9. Инструментал

Инструментал: ученицима, Аном, заставицама, лепком, фломастером. Друштво: ученицима, Аном. Средство: заставицама, лепком, фломастером.

Корак 1: Подвлачимо све именице у тексту

Именице су речи којима именујемо бића, предмете, појаве и слично. Постављамо питање ко? шта? и тако их проналазимо у тексту. У петак смо правили пано за Дан школе заједно са ученицима V₃. Свако је донео нешто од куће и брзо смо били готови. Немања је са Аном украсио ивице паноа разнобојним заставицама, које су залепили специјалним лепком. Ана је црвеним фломастером у дну исписала наша имена. Подвукли смо: петак, пано, Дан, школе, ученицима, куће, Немања, Аном, ивице, паноа, заставицама, лепком, Ана, фломастером, дну, имена. Речи свако и нешто су заменице, па их нисмо подвлачили.

Корак 2: Издвајамо именице у инструменталу

Инструментал се добија на питање С КИМ? или ЧИМЕ?

• са ученицима (с киме?)
• са Аном (с киме?)
• разнобојним заставицама (чиме?)
• лепком (чиме?)
• фломастером (чиме?)

Корак 3: Одређујемо значење

Друштво (с киме?) означавају именице: ученицима, Аном. Уз њих се употребљава предлог са. Средство којим је извршена радња (чиме?) означавају именице: заставицама, лепком, фломастером. Уз њих се предлог са не употребљава.