Корице уџбеника

18. Кефалица

Лекција 18 садржи следеће групе задатака:

Изабери решење задатка:

Задатак 1 (бесплатан)

Кратко решење

Бројеви записани истом цифром који се сабирају у \( 55\,555 \) морају на сваком месном месту давати збир \( 5 \). Две различите цифре различите од нуле чији је збир \( 5 \) су \( 1 \) и \( 4 \), односно \( 2 \) и \( 3 \). Провером писменим сабирањем: \( 11\,111 + 44\,444 = 55\,555 \) и \( 22\,222 + 33\,333 = 55\,555 \).

Детаљно решење

Корак 1: Какви су то бројеви

Број \( a \) је петоцифрен и записан истим цифрама, па може бити само један од: \( 11\,111,\ 22\,222,\ 33\,333,\ 44\,444,\ 55\,555, \dots \) Исто важи и за број \( b \). Њихов збир мора бити \( 55\,555 \).

Корак 2: Шта мора да важи на сваком месном месту

Пошто су оба броја записана истом цифром на свим местима (јединице, десетице, стотине, хиљаде, десетице хиљада), при писменом сабирању на сваком месту сабирамо исте две цифре, а резултат мора бити \( 5 \) на сваком месту (јер је збир \( 55\,555 \)). Значи, тражимо две цифре чији је збир \( 5 \).

Корак 3: Које две цифре дају збир 5

Обе цифре морају бити различите од нуле (бројеви су петоцифрени) и међусобно различите (\( a \) је различито од \( b \)). Пробамо парове цифара чији је збир \( 5 \):
  • \( 1 + 4 = 5 \)
  • \( 2 + 3 = 5 \)
(Парови \( 4+1 \) и \( 3+2 \) дају исте бројеве, само у обрнутом редоследу.)

Корак 4: Провера писменим сабирањем

За цифре \( 1 \) и \( 4 \): \[ \begin{array}{c@{}c@{}c@{}c@{}c@{}c} & 1 & 1 & 1 & 1 & 1 \\ + & 4 & 4 & 4 & 4 & 4 \\ \hline & 5 & 5 & 5 & 5 & 5 \\ \end{array} \] Бројеви су \( 11\,111 \) и \( 44\,444 \). За цифре \( 2 \) и \( 3 \): \[ \begin{array}{c@{}c@{}c@{}c@{}c@{}c} & 2 & 2 & 2 & 2 & 2 \\ + & 3 & 3 & 3 & 3 & 3 \\ \hline & 5 & 5 & 5 & 5 & 5 \\ \end{array} \] Бројеви су \( 22\,222 \) и \( 33\,333 \).

Одговор

Тражени бројеви су \( 11\,111 \) и \( 44\,444 \), или \( 22\,222 \) и \( 33\,333 \).

Кратак запис решења:

Цифре на сваком месту дају збир \( 5 \): парови \( 1{+}4 \) и \( 2{+}3 \). Бројеви: \( 11\,111 \) и \( 44\,444 \), или \( 22\,222 \) и \( 33\,333 \).

Најважније из лекције

  • Потписивање: При сабирању и одузимању петоцифрених бројева кључно је правилно потписати цифре по месним вредностима (Ј испод Ј, Д испод Д итд.).
  • Смер рачунања: Увек се почиње са десне стране, од јединица.
  • Прелаз: Код сабирања, вишак из једне колоне (десетице) преноси се у прву колону лево.
  • Позајмљивање: Код одузимања, ако је горња цифра мања од доње, узимамо 1 од прве веће месне вредности и претварамо је у 10 мањих (нпр. \(1 \, \text{С} = 10 \, \text{Д}\)).
Петоцифрене бројеве сабирамо тако што пажљиво потписујемо одговарајуће месне вредности једне испод других: јединице испод јединица (Ј), десетице испод десетица (Д), стотине испод стотина (С), хиљаде испод хиљада (Х) и десетице хиљада испод десетица хиљада (ДХ).
Сабирање увек започињемо са десне стране, од јединица, и крећемо се ка левој страни (ка десетицама хиљада).
Сабирање са прелазом: Када збир цифара у једној колони пређе 9, цифру јединица тог збира пишемо испод те колоне, а 1 (или више) преносимо и додајемо следећој, већој месној вредности.
Пример сабирања са прелазом: Израчунај збир бројева 21 949 и 21 950. \[ \begin{array}{r} \textsuperscript{1} \phantom{0000} \\ 21949 \\ + 21950 \\ \hline 43899 \end{array} \] Објашњење:
  • \( 9 \, \text{Ј} + 0 \, \text{Ј} = 9 \, \text{Ј} \)
  • \( 4 \, \text{Д} + 5 \, \text{Д} = 9 \, \text{Д} \)
  • \( 9 \, \text{С} + 9 \, \text{С} = 18 \, \text{С} \) (Пишемо 8, а 1 преносимо на место хиљада)
  • \( 1 \, \text{Х} + 1 \, \text{Х} + 1 \, \text{Х} \text{ (упамћена)} = 3 \, \text{Х} \)
  • \( 2 \, \text{ДХ} + 2 \, \text{ДХ} = 4 \, \text{ДХ} \)
Као и код сабирања, умањеник и умањилац потписујемо строго по месним вредностима и одузимамо цифру по цифру, почевши од јединица.
Одузимање са позајмљивањем: Када је цифра умањеника мања од цифре умањиоца на истој позицији, вршимо позајмљивање од прве веће месне вредности улево (нпр. \( 1 \, \text{ДХ} = 10 \, \text{Х} \), \( 1 \, \text{С} = 10 \, \text{Д} \)).
Пример одузимања са позајмљивањем преко нула: Од броја 90 000 одузми 27 681.
Како су на местима Ј, Д, С и Х нуле, позајмљујемо 1 ДХ и претварамо је редом све до јединица: \[ \begin{array}{r} \textsuperscript{8 9 9 9 10} \\ 90000 \\ - 27681 \\ \hline 62319 \end{array} \] Објашњење:
  • \( 10 \, \text{Ј} - 1 \, \text{Ј} = 9 \, \text{Ј} \)
  • Пошто смо од 10 Д позајмили 1 Д за јединице, остало је 9 Д: \( 9 \, \text{Д} - 8 \, \text{Д} = 1 \, \text{Д} \)
  • Остало је 9 С: \( 9 \, \text{С} - 6 \, \text{С} = 3 \, \text{С} \)
  • Остало је 9 Х: \( 9 \, \text{Х} - 7 \, \text{Х} = 2 \, \text{Х} \)
  • Од почетних 9 ДХ позајмили смо 1 ДХ, па је остало 8 ДХ: \( 8 \, \text{ДХ} - 2 \, \text{ДХ} = 6 \, \text{ДХ} \)

Задаци за вежбање

Лак: Израчунај збир бројева 21 673 и 47 288.
\[ \begin{array}{r} 21673 \\ + 47288 \\ \hline 68961 \end{array} \] Одговор: Збир је 68 961.
Средњи: Број 54 700 умањи за 14 432 и израчунај.
Потребно је извршити одузимање уз позајмљивање преко нула на местима десетица и јединица. \[ \begin{array}{r} 54700 \\ - 14432 \\ \hline 40268 \end{array} \] Одговор: Резултат је 40 268.
Тежак: Број 79 855 умањи за збир бројева 19 750 и 26 304.
Прво рачунамо збир бројева: \[ \begin{array}{r} 19750 \\ + 26304 \\ \hline 46054 \end{array} \] Затим, од почетног броја одузимамо добијени збир: \[ \begin{array}{r} 79855 \\ - 46054 \\ \hline 33801 \end{array} \] Одговор: Коначни резултат је 33 801.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: