Корице уџбеника

14. Задаци

Лекција 14 садржи следеће групе задатака:

Изабери решење задатка:

Задатак 4

Кратко решење

Род пшенице: \( 4\,000\,000 \) тона Извезена количина: \( 1\,000\,000 \) тона Количина за продају у Србији: \[ 4\,000\,000 - 1\,000\,000 = 3\,000\,000 \] Одговор: Остало је 3 000 000 тона пшенице.

Детаљно решење

Анализа задатка

У задатку су нам дати следећи подаци: - Укупан род пшенице у Војводини: \( 4\,000\,000 \) тона. - Количина пшенице која је извезена: \( 1\,000\,000 \) тона. Наш задатак је да израчунамо колико је пшенице остало за продају у Србији. То ћемо урадити тако што ћемо од укупног рода одузети количину која је извезена.

Израчунавање преостале количине пшенице

Применићемо одузимање милиона. Како су у питању цели милиони, можемо размишљати као \( 4 \text{ милиона} - 1 \text{ милион} = 3 \text{ милиона} \). Писмено одузимање изгледа овако: \[ \begin{array}{c@{}c@{\;}c@{}c@{}c@{}c@{}c@{}c} & 4 & 0 & 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \\ - & 1 & 0 & 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \\ \hline & 3 & 0 & 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \\ \end{array} \] Након одузимања, видимо да је остало \( 3\,000\,000 \) тона.

Закључак

На основу израчунате разлике, утврдили смо да је за продају у Србији преостало три милиона тона пшенице. Одговор: За продају у Србији остало је 3 000 000 тона пшенице.

Кратак запис решења:

\[ 4\,000\,000 - 1\,000\,000 = 3\,000\,000 \] Одговор: 3 000 000 тона.

Најважније из лекције

Рачунање са великим бројевима који се завршавају нулама своди се на основно сабирање и одузимање мањих бројева!
Сабирање: Ако знаш да је \( 2 + 5 = 7 \), онда знаш и да је \( 2\,000\,000 + 5\,000\,000 = 7\,000\,000 \).
Одузимање: Ако знаш да је \( 10 - 3 = 7 \), онда знаш и да је \( 10\,000 - 3\,000 = 7\,000 \).
Увек пази на месне вредности и на крају допиши одговарајући број нула.
Сабирање бројева у класама хиљада и милиона врши се на исти начин као и сабирање једноцифрених или двоцифрених бројева у класи јединица.
Пример кроз месне вредности:
Ако знамо да је \( 5 + 2 = 7 \), онда је:
\( 50 + 20 = 70 \) (десетице)
\( 500 + 200 = 700 \) (стотине)
\( 5\,000 + 2\,000 = 7\,000 \) (хиљаде)
\( 5\,000\,000 + 2\,000\,000 = 7\,000\,000 \) (милиони)
Израчунај збир: \( 45\,000\,000 + 17\,000\,000 \).
Пошто је \( 45 + 17 = 62 \), онда дописујемо нуле за милионе: \( 45\,000\,000 + 17\,000\,000 = 62\,000\,000 \).
Одузимање бројева у класама хиљада и милиона слично је одузимању бројева у класи јединица, уз задржавање одговарајућег броја нула.
Ако знамо да је \( 17 - 9 = 8 \), онда је:
\( 17\,000 - 9\,000 = 8\,000 \)
Израчунај разлику: \( 1\,000\,000 - 500\,000 \).
Посматрамо стотине хиљада: пошто је \( 10 - 5 = 5 \), онда је \( 1\,000\,000 - 500\,000 = 500\,000 \).
Сабирање и одузимање вишецифрених бројева који се завршавају нулама врши се тако што саберемо или одузмемо бројеве без крајњих нула, а затим резултату допишемо тај исти број нула, строго поштујући класе и месне вредности.

Задаци за вежбање

Лак: Израчунај збир \( 37\,000 + 38\,000 \).
Саберемо бројеве без хиљада: \( 37 + 38 = 75 \).
Допишемо нуле: \( 75\,000 \).
Одговор: \( 75\,000 \)
Средњи: Израчунај разлику \( 869\,000 - 195\,000 \).
Одузмемо бројеве: \( 869 - 195 = 674 \).
Допишемо нуле: \( 674\,000 \).
Одговор: \( 674\,000 \)
Тежак: Збир бројева \( 300\,000 \) и \( 60\,000 \) умањи за \( 20\,000 \).
Прво израчунамо збир: \( 300\,000 + 60\,000 = 360\,000 \).
Затим тај збир умањимо за дати број: \( 360\,000 - 20\,000 = 340\,000 \).
Одговор: \( 340\,000 \)

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: