Корице уџбеника

5.2. Научили смо и есеј – Опиши свој завичај

Најважније из лекције

План-резиме

  1. Завичај и локална средина
    • о границама завичаја људи су размишљали још у старом веку
    • локална средина – простор истраживања; хомогена или сложена (хетерогена)
    • у завичају су подаци доступни, а на терену се елементи непосредно опажају
  2. Географска регија
    • састављена од мањих простора сличних природних и друштвених особина
    • завичај је подскуп регије: „ту сам рођен или ту живим – то је мој завичај“
  3. Три групе елемената
    • положај, величина и облик територије (површина, порекло назива, физиономски делови)
    • природне одлике: геолошка грађа, рељеф, клима, воде, биљни и животињски свет
    • друштвене одлике: становништво, привреда, улице, саобраћај, услуге
  4. Извори и метод
    • сам или у тиму (родитељи, рођаци, пријатељи, наставник)
    • географске и тематске карте, интернет (геодетски, хидрометеоролошки, сеизмолошки завод, завод за статистику), литература
    • теренски рад: посматрање, скицирање, картирање, фотографисање, интервјуи, анкете
    • резултати у реферату пред одељењем
  5. Есеј – Опиши свој завичај
    • примени све три групе елемената; тачност процењује наставник
Локална средина – простор у коме се спроводи истраживање; никада није једнолична.
  • Хомогена средина – има иста географска обележја која се не уочавају у околини;
  • Сложена географска средина – више хомогених целина, хетерогена структура са бројним функцијама.
У завичају се везе између географских елемената проучавају лакше, јер су подаци физички доступни, а на терену се сви елементи објективно опажају.
Људи су још у старом веку желели да знају докле се простире њихов завичај; регионални приступ развијао се са развојем географије.
Географска регија – територија састављена од мањих простора са сличним физичко-географским и друштвено-географским особинама.
Локална средина и завичај су подскуп регије; завичај одређују заједничке особине и осећај људи „ту сам рођен или ту живим – то је мој завичај“.
Географски простор није хаотичан скуп елемената – они су груписани према одређеним особинама.
  • Положај, величина и облик територије – простор завичаја, положај према већим целинама, планинама, рекама и градовима, површина, порекло назива, физиономски делови;
  • Природне одлике – геолошка грађа, рељеф, клима, воде, биљни и животињски свет;
  • Друштвено-географске одлике – становништво, привреда, мрежа улица, саобраћај, комуналне услуге.
  • Брдо (Нова Варош): 984–1.328 m, атар 994 ha, назив по положају на брду.
  • Панчево: ушће Тамиша у Дунав, 77 m, 11,3 °C, око 643 mm падавина.
  • Драгоцвет (Јагодина): пољопривредно село; Нова Варош: индустрија од 1957, туризам због Златара.
Самостално или у тиму, уз помоћ родитеља, рођака, пријатеља и наставника географије.
  • Географске и тематске карте – показују структуру простора и размештај географских елемената;
  • Интернет странице – нпр. Републички геодетски завод, Републички хидрометеоролошки завод, Републички сеизмолошки завод, Републички завод за статистику;
  • Литература;
  • Теренски рад – посматрање, записивање, скицирање, картирање, фотографисање, интервјуи и анкете.
Реферат – облик у ком се резултати истраживања излажу одељењу, по три групе елемената.
Ученик описује свој завичај: положај и величину, природне одлике, становништво, привреду и насеље; тачност процењује наставник.
Најважније:
  1. Локална средина: простор истраживања; може бити хомогена или сложена (хетерогена).
  2. Географска регија: завичај је њен подскуп са сличним природним и друштвеним особинама.
  3. Предност завичаја: подаци су доступни, а на терену се елементи непосредно опажају.
  4. Прва група: географски положај, величина и облик територије.
  5. Друга група: геолошка грађа, рељеф, клима, воде, биљни и животињски свет.
  6. Трећа група: становништво и привреда.
  7. Извори: карте, интернет, литература, теренски рад.
  8. Резултат: реферат пред одељењем и есеј о свом завичају.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: