Корице уџбеника

III.3. Сабирам Природне Бројеве (1)

Лекција III.3 садржи следеће групе задатака:

Изабери решење задатка:

Задатак 12

Кратко решење

\( d_1 = 1 \text{ m } 4 \text{ dm } 3 \text{ cm} = 1\,430 \text{ mm} \) \( r = 5 \text{ dm } 6 \text{ mm} = 506 \text{ mm} \) \( d_2 = d_1 + r = 1\,430 + 506 = 1\,936 \text{ mm} \) \[ \begin{array}{c@{\;}c@{}c@{}c@{}c} & 1 & 4 & 3 & 0 \\ + & & 5 & 0 & 6 \\ \hline & 1 & 9 & 3 & 6 \\ \end{array} \] \( D = d_1 + d_2 = 1\,430 + 1\,936 = 3\,366 \text{ mm} \) \[ \begin{array}{c@{\;}c@{}c@{}c@{}c} & 1 & 4 & 3 & 0 \\ + & 1 & 9 & 3 & 6 \\ \hline & 3 & 3 & 6 & 6 \\ \end{array} \] \( 3\,366 \text{ mm} = 3 \text{ m } 3 \text{ dm } 6 \text{ cm } 6 \text{ mm} \)

Детаљно решење

Корак 1: Анализа података и претварање мерних јединица

Да бисмо лакше израчунали дужину даске, прво ћемо све дужине претворити у најмању мерну јединицу која се помиње у задатку, а то је милиметар (\( \text{mm} \)). Знамо следеће односе: \( 1 \text{ m} = 1\,000 \text{ mm} \) \( 1 \text{ dm} = 100 \text{ mm} \) \( 1 \text{ cm} = 10 \text{ mm} \) Дужина првог дела (\( d_1 \)): \( 1 \text{ m } 4 \text{ dm } 3 \text{ cm} = 1 \cdot 1\,000 + 4 \cdot 100 + 3 \cdot 10 = 1\,000 + 400 + 30 = 1\,430 \text{ mm} \) Разлика у дужини између другог и првог дела (\( r \)): \( 5 \text{ dm } 6 \text{ mm} = 5 \cdot 100 + 6 = 500 + 6 = 506 \text{ mm} \)

Корак 2: Израчунавање дужине другог дела даске

Други комад је за \( 506 \text{ mm} \) дужи од првог. То значи да ћемо сабрати дужину првог дела и задату разлику: \( d_2 = d_1 + r = 1\,430 \text{ mm} + 506 \text{ mm} \) Писмено сабирање: \[ \begin{array}{c@{}c@{\;}c@{}c@{}c} & 1 & 4 & 3 & 0 \\ + & & 5 & 0 & 6 \\ \hline & 1 & 9 & 3 & 6 \\ \end{array} \] Дужина другог дела је \( 1\,936 \text{ mm} \).

Корак 3: Израчунавање укупне дужине даске пре сечења

Укупна дужина даске (\( D \)) је збир дужина првог и другог дела: \( D = d_1 + d_2 = 1\,430 \text{ mm} + 1\,936 \text{ mm} \) Писмено сабирање: \[ \begin{array}{c@{}c@{\;}c@{}c@{}c} & 1 & 4 & 3 & 0 \\ + & 1 & 9 & 3 & 6 \\ \hline & 3 & 3 & 6 & 6 \\ \end{array} \] Укупна дужина даске је \( 3\,366 \text{ mm} \).

Корак 4: Претварање резултата у сложени запис

Добијени резултат од \( 3\,366 \text{ mm} \) можемо вратити у метре, дециметре, сантиметре и милиметре: \( 3\,366 \text{ mm} = 3\,000 \text{ mm} + 300 \text{ mm} + 60 \text{ mm} + 6 \text{ mm} \) \( 3\,366 \text{ mm} = 3 \text{ m } 3 \text{ dm } 6 \text{ cm } 6 \text{ mm} \)

Кратак запис решења:

\( d_1 = 1\,430 \text{ mm} \) \( d_2 = 1\,430 + 506 = 1\,936 \text{ mm} \) \( D = 1\,430 + 1\,936 = 3\,366 \text{ mm} = 3 \text{ m } 3 \text{ dm } 6 \text{ cm } 6 \text{ mm} \)

Најважније из лекције

Усмено сабирање: Бројеви се могу раставити на класе (јединице, хиљаде, милиони) ради лакшег усменог рачунања. На пример, \( 2300 + 1200 = (2000 + 1000) + (300 + 200) = 3500 \).
Писмено сабирање: Кључно је правилно потписивање – цифра исте месне вредности мора бити испод цифре исте месне вредности. Сабира се колона по колона, здесна налево.
Прегледност: Код великих бројева, одвајање класа размаком (нпр. \( 43\,217\,631 \)) олакшава и усмено рачунање и правилно потписивање.
Када сабирамо бројеве усмено, можемо их раставити на класе (милионе, хиљаде, јединице) и сабирати део по део. Ово нам олакшава рачунање са већим бројевима ако већ знамо основне збирове мањих бројева.
Ако знамо да је \( 341 + 236 = 577 \), онда лако рачунамо веће бројеве:
\( 2341 + 5236 = (2000 + 5000) + (341 + 236) = 7000 + 577 = 7577 \)
Сабирање вишемилионских бројева:
\( 43\,217\,631 + 581\,674\,108 = \)
\( (43\,000\,000 + 581\,000\,000) + (217\,000 + 674\,000) + (631 + 108) = \)
\( 624\,000\,000 + 891\,000 + 739 = 624\,891\,739 \)
Израчунај усмено збир: \( 3000 + 5000 \).
Одговор: \( 3000 + 5000 = 8000 \)
Правило за потписивање: Бројеви се потписују један испод другог тако да цифре исте месне вредности буду у истој колони (јединице испод јединица, десетице испод десетица, стотине испод стотина итд.). Сабирање се увек врши здесна налево, колону по колону.
Приликом записивања веома великих бројева, визуелно раздвајање класа (размаком) помаже у прецизности и смањује могућност грешке при потписивању.
Пример писменог сабирања великих бројева: \[ \begin{array}{r@{\quad}l} 43\,217\,631 \\ + 581\,674\,108 \\ \hline 624\,891\,739 \end{array} \]
Потпиши и израчунај збир: \( 2635 + 12035 \).
\[ \begin{array}{r@{\quad}l} 12\,035 \\ +\ \ 2\,635 \\ \hline 14\,670 \end{array} \] Одговор: \( 14\,670 \)

Задаци за вежбање

Лак: Израчунај збир бројева \( 324 \) и \( 381 \).
\( 324 + 381 = 705 \)
Одговор: Збир је \( 705 \).
Средњи: Збир бројева \( 14\,224 \) и \( 528 \) увећај за \( 96 \).
Прво рачунамо збир: \( 14\,224 + 528 = 14\,752 \)
Затим тај резултат увећавамо за 96: \( 14\,752 + 96 = 14\,848 \)
Одговор: Тражени број је \( 14\,848 \).
Тежак: У једном селу има \( 6\,218 \) становника, а у другом \( 2\,299 \) становника више. Колико је укупно становника у та два села?
Прво морамо израчунати колико становника има у другом селу:
\( 6\,218 + 2\,299 = 8\,517 \)
Затим сабирамо број становника из оба села да бисмо добили укупан број:
\( 6\,218 + 8\,517 = 14\,735 \)
Одговор: У та два села укупно има \( 14\,735 \) становника.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: