Корице уџбеника

13. Реши Задатке

Лекција 13 садржи следеће групе задатака:

Изабери решење задатка:

Задатак 10

Кратко решење

Од две различите цифре правимо два двоцифрена броја заменом места и одузимамо мањи од већег. Пробамо блиске цифре: \(1\) и \(2\) дају \(21-12=9\); \(4\) и \(5\) опет \(54-45=9\); а мало удаљеније \(1\) и \(3\) дају \(31-13=18\) (веће). Значи, што су цифре ближе, разлика је мања, па је најмања могућа код узастопних цифара и износи \(9\). За велику разлику узмемо најудаљеније допуштене цифре \(1\) и \(9\): \(91-19=72\); провера \(1\) и \(8\) даје \(81-18=63\) (мање). Дакле најмања разлика је \(9\) (цифре \(1\) и \(2\)), а највећа \(72\) (цифре \(1\) и \(9\)).

Детаљно решење

Корак 1: Разумевање задатка

Изаберемо две различите цифре. Помоћу њих можемо написати два различита двоцифрена броја тако што им заменимо места. На пример, од цифара \(1\) и \(2\) добијамо бројеве \(12\) и \(21\). Ниједна цифра не сме бити \(0\), јер онда један број не би био двоцифрен. Затим од већег броја одузмемо мањи и гледамо колика је разлика.

Корак 2: Најмања разлика — пробамо блиске цифре

Прво пробајмо цифре које су једна до друге (узастопне), нпр. \(1\) и \(2\). Бројеви су \(21\) и \(12\). Писмено одузимање (јединице испод јединица, десетице испод десетица): \[ \begin{array}{c@{\;}c@{\;}c} & 2 & 1 \\ - & 1 & 2 \\ \hline & 0 & 9 \\ \end{array} \] Јединице: \(1\) је мање од \(2\), па позајмимо једну десетицу: \(11 - 2 = 9\). Десетице: остало је \(1\), па \(1 - 1 = 0\). Разлика је \(9\). Пробајмо друге узастопне цифре, нпр. \(4\) и \(5\). Бројеви су \(54\) и \(45\): \[ \begin{array}{c@{\;}c@{\;}c} & 5 & 4 \\ - & 4 & 5 \\ \hline & 0 & 9 \\ \end{array} \] Опет разлика \(9\). Значи, кад су цифре једна до друге, разлика је увек \(9\). Сада пробајмо цифре које су мало даље, нпр. \(1\) и \(3\). Бројеви су \(31\) и \(13\): \[ \begin{array}{c@{\;}c@{\;}c} & 3 & 1 \\ - & 1 & 3 \\ \hline & 1 & 8 \\ \end{array} \] Разлика је \(18\), што је веће од \(9\). Дакле, што су цифре ближе, разлика је мања. Најближе што две различите цифре могу бити јесте да су узастопне, па је најмања могућа разлика \(9\). Пример за најмању разлику: цифре \(1\) и \(2\), бројеви \(21\) и \(12\), разлика \(9\).

Корак 3: Највећа разлика — пробамо што удаљеније цифре

Да би разлика била велика, цифре треба да буду што више удаљене једна од друге. Највећа цифра је \(9\), а најмања коју смемо узети (да број не почне нулом) јесте \(1\). Пробајмо цифре \(1\) и \(9\). Бројеви су \(91\) и \(19\): \[ \begin{array}{c@{\;}c@{\;}c} & 9 & 1 \\ - & 1 & 9 \\ \hline & 7 & 2 \\ \end{array} \] Јединице: \(1\) је мање од \(9\), позајмимо десетицу: \(11 - 9 = 2\). Десетице: остало је \(8\), па \(8 - 1 = 7\). Разлика је \(72\). Проверимо да су баш ове цифре најбоље. Ако узмемо \(1\) и \(8\), бројеви су \(81\) и \(18\): \[ \begin{array}{c@{\;}c@{\;}c} & 8 & 1 \\ - & 1 & 8 \\ \hline & 6 & 3 \\ \end{array} \] Разлика је \(63\), што је мање од \(72\). Дакле, највећу разлику дају цифре \(1\) и \(9\). Пример за највећу разлику: цифре \(1\) и \(9\), бројеви \(91\) и \(19\), разлика \(72\).

Закључак

За најмању разлику цифре треба да буду узастопне (нпр. \(1\) и \(2\)), а разлика је тада \(9\). За највећу разлику цифре треба да буду \(1\) и \(9\), а разлика је тада \(72\).

Кратак запис решења:

Узастопне цифре дају најмању разлику: \(21-12=9\). Цифре \(1\) и \(9\) дају највећу: \(91-19=72\).

Најважније из лекције

Скуп \( N \): Скуп свих природних бројева. Најмањи је 1, највећи не постоји (бесконачан скуп). Нула није део овог скупа. \( N = \{1, 2, 3...\} \)
Скуп \( N_0 \): Добија се када се скупу \( N \) дода нула. \( N_0 = \{0, 1, 2, 3...\} \)
Уређеност: Свака два броја се могу упоредити (< или >).
Узастопни бројеви: Бројеви који следе један одмах иза другог (нпр. 14 и 15), разлика им је тачно 1.
Низ бројева 1, 2, 3, 4... назива се низ природних бројева. Сви ти бројеви заједно чине скуп природних бројева.
Скуп природних бројева обележава се великим латиничним словом \( N \).
\[ N = \{1, 2, 3, 4, 5, ...\} \]
Најмањи природни број је 1.
Највећи природни број не постоји (не може се одредити). Због тога се каже да је скуп природних бројева бесконачан.
Нула није природни број и не припада скупу \( N \).
Да ли број 1 000 000 припада скупу природних бројева и да ли је он највећи природни број?
Одговор: Број 1 000 000 припада скупу природних бројева, али он није највећи природни број, јер највећи природни број не постоји (увек можемо додати 1 и добити већи број).
Када се скупу природних бројева дода број 0 (нула), добија се проширени скуп који се обележава са \( N_0 \).
\[ N_0 = \{0, 1, 2, 3, 4, 5, ...\} \]
Напиши најмањи број који припада скупу \( N_0 \), а затим најмањи број који припада скупу \( N \).
Одговор: Најмањи број у скупу \( N_0 \) је 0. Најмањи број у скупу \( N \) је 1.
У скупу природних бројева, за свака два различита броја \( a \) и \( b \) увек важи да је један мањи, а други већи (\( a < b \) или \( a > b \)). Због тога кажемо да је скуп природних бројева уређен скуп.
Узастопни природни бројеви су два природна броја између којих нема других природних бројева (нпр. 5 и 6; 99 и 100).
Да ли су бројеви 521 000 и 621 000 узастопни природни бројеви?
Одговор: Нису. Између њих постоји много других природних бројева (нпр. 521 001, 521 002...). Да би били узастопни, разлика између њих мора бити тачно 1.

Задаци за вежбање

Лак: Напиши све једноцифрене природне бројеве.
Одговор: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9. (Нула се не пише јер није природни број).
Средњи: Напиши све бројеве из скупа \( N_0 \) који су мањи од броја 6.
Одговор: 0, 1, 2, 3, 4, 5. (Нула је укључена јер се траже бројеви из скупа \( N_0 \)).
Средњи: Напиши све природне бројеве који се налазе између бројева 3 450 098 и 3 450 103.
Одговор: 3 450 099, 3 450 100, 3 450 101, 3 450 102.
Тежак: Збир три узастопна природна броја је 33. Који су то бројеви?
Ако поделимо 33 са 3, добијамо 11, што представља средњи број.
Број пре њега је 10, а број после њега је 12.
Провера: \( 10 + 11 + 12 = 33 \).
Одговор: То су бројеви 10, 11 и 12.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: