Корице уџбеника

38. Операције Са Векторима

Изабери решење задатка:

Задатак 2

Кратко решење

Нацртај неколинеарне тачке A, B и C.

1)

\[ \overrightarrow{AA_1} = \overrightarrow{BC} \] \[ p(A, A_1) \parallel p(B, C) \] \[ AA_1 = BC \]

2)

\[ \overrightarrow{AA_2} = \overrightarrow{CB} \] \[ p(A, A_2) \parallel p(B, C) \] \[ AA_2 = CB \]

3)

\[ \overrightarrow{AA_3} = \overrightarrow{CA} \] \[ A_3 \in p(C, A) \] \[ C-A-A_3 \] \[ AA_3 = CA \]

Детаљно решење

Задатак захтева да нацртамо три тачке које не припадају истој правој (неколинеарне тачке) и да затим померимо (транслирамо) тачку \( A \) за три различита вектора. Нацртај три тачке A, B и C на папиру тако да не буду на истој правој (на пример, распореди их тако да чине темена једног троугла). Спој тачке лењиром како би боље уочио правце вектора транслације. Када транслирамо тачку \( A \) за неки вектор, тражимо нову тачку чији положај одређују три ствари: правац вектора, смер вектора и његов интензитет (дужина).

1) Транслација тачке \( A \) за вектор \( \overrightarrow{BC} \)

Тражимо тачку \( A_1 \) тако да је усмерена дуж \( \overrightarrow{AA_1} \) једнака усмереној дужи \( \overrightarrow{BC} \).

Корак 1: Конструисање правца и смера

Помоћу два лењира (или лењира и троугаоника) конструиши полуправу из тачке \( A \) која је паралелна са правом која пролази кроз тачке \( B \) и \( C \). Ову полуправу усмери у истом смеру који показује вектор \( \overrightarrow{BC} \) – дакле, смер "од тачке \( B \) ка тачки \( C \)". Нека се та полуправа зове \( Aa_1 \).

Корак 2: Преношење дужине вектора

Отвором шестара измери дужину дужи \( BC \). Забоди иглу шестара у тачку \( A \) и тим отвором пресеци полуправу \( Aa_1 \) коју смо малопре нацртали. Пресечну тачку обележи са \( A_1 \). Добијена тачка \( A_1 \) је слика тачке \( A \) при транслацији за вектор \( \overrightarrow{BC} \).

2) Транслација тачке \( A \) за вектор \( \overrightarrow{CB} \)

Сада тачку \( A \) померамо за вектор \( \overrightarrow{CB} \). Примети да овај вектор лежи на истој правој као и претходни, али има супротан смер.

Корак 1: Конструисање правца и смера

Из тачке \( A \) конструиши полуправу паралелну са правом \( p(B, C) \), али је сада усмери у смеру од \( C \) ка \( B \) (на супротну страну у односу на претходни корак). Нека се ова полуправа зове \( Aa_2 \).

Корак 2: Преношење дужине вектора

Дужина вектора \( \overrightarrow{CB} \) је иста као и дужина вектора \( \overrightarrow{BC} \). Забоди иглу шестара у тачку \( A \), узми отвор шестара једнак дужини \( CB \) и пресеци полуправу \( Aa_2 \). Пресечну тачку обележи са \( A_2 \). Ово је тражена слика тачке \( A \) при транслацији за вектор \( \overrightarrow{CB} \).

3) Транслација тачке \( A \) за вектор \( \overrightarrow{CA} \)

Овде тачку \( A \) померамо за вектор \( \overrightarrow{CA} \), чија се почетна тачка налази у \( C \), а завршна у \( A \).

Корак 1: Конструисање правца и смера

Права која одређује правац овог вектора већ пролази кроз тачку \( A \) (то је права одређена тачкама \( C \) и \( A \)). Зато не морамо да конструишемо паралелну праву, већ остајемо на истој правој. Смер вектора је од \( C \) ка \( A \). Зато из тачке \( A \) само нацртај полуправу која представља прави продужетак дужи \( CA \) (настави да црташ линију од \( C \) преко \( A \) даље). Нека се та полуправа зове \( Aa_3 \).

Корак 2: Преношење дужине вектора

Отвором шестара измери дужину дужи \( CA \). Забоди иглу шестара у тачку \( A \) и тим отвором пресеци полуправу \( Aa_3 \). Пресечну тачку обележи са \( A_3 \). Добијена тачка \( A_3 \) је слика тачке \( A \) при транслацији за вектор \( \overrightarrow{CA} \).

Најважније из лекције

Операције са векторима:
  • Сабирање: Врши се помоћу правила троугла (\( \vec{AB} + \vec{BC} = \vec{AC} \)) или правила паралелограма (за векторе са истим почетком).
  • Одузимање: Своди се на сабирање са супротним вектором: \( \vec{a} - \vec{b} = \vec{a} + (-\vec{b}) \).
  • Множење бројем: Вектор \( k\vec{a} \) задржава свој правац, интензитет му се множи са \( |k| \), а смер остаје исти за \( k > 0 \) или се мења у супротан за \( k < 0 \).
Средња линија троугла: Дуж која спаја средишта две странице паралелна је трећој страници и тачно је упола краћа од ње.
Вектор одређен усмереном дужи чији је почетак тачка \( A \), а крај тачка \( B \), означавамо са \( \vec{AB} \). Вектори се често означавају и малим словима, на пример \( \vec{a} \) или \( \vec{v} \).
Две усмерене дужи су једнаке (представљају исти вектор) ако имају исти правац, исти смер и једнаке интензитете (дужине).
Због ове особине, вектор можемо да замишљамо као објекат који можемо слободно транслирати (померати) по равни, све док му не променимо правац, смер и дужину.
За сабирање вектора користимо два основна правила, у зависности од тога како су вектори постављени.
Правило троугла (надовезивање): Ако на крај првог вектора надовежемо почетак другог, њихов збир је вектор који спаја почетак првог и крај другог вектора. \[ \vec{AB} + \vec{BC} = \vec{AC} \]
Илустрација правила троугла: Вектор AB се наставља вектором BC (надовезани су). Резултујући вектор AC полази из тачке A и завршава се у тачки C, затварајући троугао.
Правило паралелограма: Два вектора са заједничким почетком сабирамо тако што конструишемо паралелограм над тим векторима. Збир је вектор који се поклапа са дијагоналом паралелограма која полази из тог заједничког почетка. \[ \vec{AB} + \vec{AC} = \vec{AD} \quad \text{(где је } D \text{ четврто теме паралелограма)} \]
Илустрација правила паралелограма: Вектори a и b полазе из исте тачке. Конструисан је паралелограм чије су странице ти вектори, а дијагонала која полази из заједничке тачке представља њихов збир a+b.
Сабирање вектора је комутативно (\( \vec{a} + \vec{b} = \vec{b} + \vec{a} \)) и асоцијативно (\( (\vec{a} + \vec{b}) + \vec{c} = \vec{a} + (\vec{b} + \vec{c}) \)). Збир више вектора добијамо узастопним надовезивањем.
Вектор \( \vec{BA} \) је супротан вектор вектора \( \vec{AB} \) и обележава се са \( -\vec{AB} \). Супротни вектори имају исти правац и интензитет, али супротан смер.
Збир два супротна вектора је нула-вектор, који обележавамо са \( \vec{0} \). Интензитет нула-вектора је 0 и он нема одређен правац нити смер: \( \vec{AB} + \vec{BA} = \vec{0} \).
Одузимање вектора: Одузети вектор \( \vec{b} \) од вектора \( \vec{a} \) значи вектору \( \vec{a} \) додати вектор супротан вектору \( \vec{b} \): \[ \vec{a} - \vec{b} = \vec{a} + (-\vec{b}) \]
Производ вектора \( \vec{a} \) и реалног броја \( k \neq 0 \) је нови вектор \( k\vec{a} \).
Вектор \( k\vec{a} \) има следеће особине:
  • Правац: Исти као правац вектора \( \vec{a} \).
  • Смер: Исти као смер вектора \( \vec{a} \) ако је \( k > 0 \), а супротан смеру вектора \( \vec{a} \) ако је \( k < 0 \).
  • Интензитет: Једнак је производу апсолутне вредности броја \( k \) и интензитета вектора \( \vec{a} \), односно \( |k\vec{a}| = |k| \cdot |\vec{a}| \).
Ако је вектор \( \vec{a} \) дужине 2 cm, онда вектор \( 3\vec{a} \) има дужину \( 3 \cdot 2 = 6 \text{ cm} \) и исти смер као \( \vec{a} \). Вектор \( -2\vec{a} \) има дужину 4 cm, али му је смер супротан у односу на вектор \( \vec{a} \).
Средња линија троугла је дуж чије су крајње тачке средишта две странице троугла.
Средња линија троугла паралелна је наспрамној страници и два пута је краћа од ње.
Ова теорема се лако доказује помоћу вектора. Ако је \( \vec{m} \) вектор средње линије, а \( \vec{c} \) вектор наспрамне странице, добија се да је \( \vec{c} = 2\vec{m} \). То значи да су вектори колинеарни (паралелни) и да је интензитет наспрамне странице дупло већи.
Ако кроз средиште једне странице конструишемо праву паралелну са неком другом страницом, онда та права садржи средиште треће странице.

Задаци за вежбање

Лак: Упрости израз \( \vec{PQ} + \vec{QR} \).
Према правилу троугла (надовезивања), крај првог вектора поклапа се са почетком другог вектора, па је њихов збир једнак вектору који спаја почетак првог и крај другог вектора.
Одговор: \( \vec{PQ} + \vec{QR} = \vec{PR} \)
Средњи: За било које тачке \( A, B, C \) и \( D \) у равни, упрости израз \( \vec{AB} - \vec{CB} + \vec{CD} \).
Одузимање вектора можемо претворити у сабирање са супротним вектором: \( -\vec{CB} = \vec{BC} \).
Заменом у израз добијамо:
\( \vec{AB} + \vec{BC} + \vec{CD} \)
Користећи правило надовезивања:
\( (\vec{AB} + \vec{BC}) + \vec{CD} = \vec{AC} + \vec{CD} = \vec{AD} \)
Одговор: \( \vec{AD} \)
Тежак: У троуглу \( ABC \) странице су дужина \( a = 8\text{ cm} \), \( b = 6\text{ cm} \) и \( c = 10\text{ cm} \). Израчунај обим троугла чија су темена средишта страница троугла \( ABC \).
Дужи које спајају средишта страница троугла представљају његове средње линије.
Према теореми о средњој линији троугла, свака средња линија је двоструко краћа од одговарајуће наспрамне странице.
Дужине страница новог троугла биће:
\( a_1 = 8 : 2 = 4\text{ cm} \)
\( b_1 = 6 : 2 = 3\text{ cm} \)
\( c_1 = 10 : 2 = 5\text{ cm} \)
Обим новог троугла је збир ових дужина: \( O = 4 + 3 + 5 = 12\text{ cm} \).
Одговор: Обим троугла је 12 cm.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: