Корице уџбеника

21. Одузимање Рационалних Бројева

Изабери решење задатка:

Задатак 4

Кратко решење

а)

\[ a = -\frac{3}{4}, \quad b = -\frac{4}{5} \] \[ a + b = -\frac{15}{20} - \frac{16}{20} = -\frac{31}{20} = -1\frac{11}{20} \] \[ a - b = -\frac{15}{20} + \frac{16}{20} = \frac{1}{20} \] \[ -\frac{31}{20} < \frac{1}{20} \Rightarrow a + b < a - b \]

б)

\[ a = \frac{7}{6}, \quad b = -\frac{13}{10} \] \[ a + b = \frac{35}{30} - \frac{39}{30} = -\frac{4}{30} = -\frac{2}{15} \] \[ a - b = \frac{35}{30} + \frac{39}{30} = \frac{74}{30} = 2\frac{7}{15} \] \[ -\frac{2}{15} < 2\frac{7}{15} \Rightarrow a + b < a - b \]

в)

\[ a = -12,97, \quad b = 67,5 \] \[ a + b = -12,97 + 67,5 = 54,53 \] \[ a - b = -12,97 - 67,5 = -80,47 \] \[ 54,53 > -80,47 \Rightarrow a + b > a - b \]

Детаљно решење

а) Упоређивање за \( a = -\frac{3}{4} \) и \( b = -\frac{4}{5} \)

Прво израчунавамо збир \( a + b \): \[ a + b = -\frac{3}{4} + \left( -\frac{4}{5} \right) = -\frac{3}{4} - \frac{4}{5} \] Да бисмо сабрали разломке, морамо их свести на заједнички именилац. Најмањи заједнички садржалац за \( 4 \) и \( 5 \) је \( 20 \): \[ \begin{array}{ll|l} 4 & 5 & 2 \\ 2 & 5 & 2 \\ 1 & 5 & 5 \\ 1 & 1 & \\ \end{array} \] \[ \text{НЗС}(4, 5) = 2 \cdot 2 \cdot 5 = 20 \] Проширујемо разломке: \( -\frac{3 \cdot 5}{4 \cdot 5} - \frac{4 \cdot 4}{5 \cdot 4} = -\frac{15}{20} - \frac{16}{20} = -\frac{31}{20} = -1\frac{11}{20} \). Сада израчунавамо разлику \( a - b \): \[ a - b = -\frac{3}{4} - \left( -\frac{4}{5} \right) = -\frac{3}{4} + \frac{4}{5} \] \[ -\frac{15}{20} + \frac{16}{20} = \frac{1}{20} \] Пошто је \( \frac{1}{20} \) позитиван број, а \( -\frac{31}{20} \) негативан, закључујемо да је \( a + b < a - b \).

б) Упоређивање за \( a = 1\frac{1}{6} \) и \( b = -1,3 \)

Претворићемо бројеве у облик разломка: \( a = \frac{7}{6} \), а \( b = -1,3 = -\frac{13}{10} \). Збир \( a + b \): \[ \frac{7}{6} + \left( -\frac{13}{10} \right) = \frac{7}{6} - \frac{13}{10} \] Налазимо заједнички именилац за \( 6 \) и \( 10 \), што је \( 30 \): \[ \frac{7 \cdot 5}{30} - \frac{13 \cdot 3}{30} = \frac{35}{30} - \frac{39}{30} = -\frac{4}{30} = -\frac{2}{15} \] Разлика \( a - b \): \[ \frac{7}{6} - \left( -\frac{13}{10} \right) = \frac{7}{6} + \frac{13}{10} = \frac{35}{30} + \frac{39}{30} = \frac{74}{30} = \frac{37}{15} = 2\frac{7}{15} \] Пошто је \( -\frac{2}{15} < \frac{37}{15} \), закључујемо да је \( a + b < a - b \).

в) Упоређивање за \( a = -12,97 \) и \( b = 67,5 \)

Збир \( a + b \): \[ -12,97 + 67,5 = 67,50 - 12,97 = 54,53 \] Разлика \( a - b \): \[ -12,97 - 67,5 = -(12,97 + 67,50) = -80,47 \] Упоређујемо резултате: \( 54,53 > -80,47 \), дакле \( a + b > a - b \).

Кратак запис решења:

а) \( a+b = -\frac{15}{20}-\frac{16}{20} = -\frac{31}{20} \); \( a-b = -\frac{15}{20}+\frac{16}{20} = \frac{1}{20} \Rightarrow a+b < a-b \) б) \( a+b = \frac{35}{30}-\frac{39}{30} = -\frac{4}{30} \); \( a-b = \frac{35}{30}+\frac{39}{30} = \frac{74}{30} \Rightarrow a+b < a-b \) в) \( a+b = 54,53 \); \( a-b = -80,47 \Rightarrow a+b > a-b \)

Најважније из лекције

  • Правило одузимања: Одузети број значи сабрати са њему супротним бројем: \( a - b = a + (-b) \).
  • Својства: Одузимање није комутативно. Разлике \( a - b \) и \( b - a \) су супротни бројеви (\( -(a - b) = b - a \)).
  • Растојање тачака: Растојање између тачака са координатама \( a \) и \( b \) на бројевној правој рачуна се формулом \( d = |a - b| \).
Одузимање рационалних бројева своди се на сабирање. Од једног рационалног броја одузети други значи сабрати први број са супротним бројем другог броја.
\[ a - b = a + (-b) \]
Скуп рационалних бројева \( \mathbb{Q} \) је затворен за одузимање. То значи да је разлика било која два рационална броја увек рационалан број.
Примери одузимања:
  • Разломци: \( \frac{1}{5} - \frac{4}{5} = \frac{1}{5} + \left(-\frac{4}{5}\right) = \frac{1-4}{5} = -\frac{3}{5} \)
  • Децимални бројеви: \( -0,347 - 0,05 = -0,347 + (-0,05) = -0,397 \)
  • Два негативна броја: \( -1,8 - (-0,34) = -1,8 + 0,34 = -1,46 \)
Израчунај вредност израза: \( -\frac{6}{7} - \frac{2}{3} \).
Сводимо разломке на заједнички именилац (21) и примењујемо правило одузимања: \[ -\frac{6}{7} - \frac{2}{3} = -\frac{18}{21} + \left(-\frac{14}{21}\right) = \frac{-18 - 14}{21} = -\frac{32}{21} = -1\frac{11}{21} \]
За разлику од сабирања, одузимање рационалних бројева није комутативно! То значи да у општем случају важи \( a - b \neq b - a \).
За било које рационалне бројеве \( a \) и \( b \), разлике \( a - b \) и \( b - a \) су супротни бројеви. Њихов збир је једнак нули.
Важи: \( -(a - b) = b - a \) и \( |a - b| = |b - a| \).
Нека су \( a \) и \( b \) рационални бројеви такви да је \( a - b = -\frac{1}{4} \). Колико износи разлика \( b - a \)?
Пошто су разлике \( a - b \) и \( b - a \) супротни бројеви, важи: \[ b - a = -(a - b) = -\left(-\frac{1}{4}\right) = \frac{1}{4} \]
Удаљеност између било које две тачке на бројевној правој може се израчунати помоћу апсолутне вредности њихове разлике.
Ако су \( a \) и \( b \) координате тачака \( A \) и \( B \), растојање \( d \) између њих је: \[ d = |a - b| \]
Нацртати хоризонталну бројевну праву са стрелицом на десном крају, која показује позитиван смер. На правој означити координатни почетак (0). Поставити две тачке, A и B, на бројевној правој, тако да је тачка A (координата 'a') лево од тачке B (координата 'b'). Изнад бројевне праве, означити тачке 'A' и 'B' директно изнад њихових позиција, а испод њихових позиција означити њихове координате 'a' и 'b' респективно. Из позиција тачака A и B на бројевној правој, повући танка, испрекидана вертикална линија нагоре. Изнад бројевне праве, између ових вертикалних испрекиданих линија, нацртати хоризонталну двосмерну стрелицу. Изнад ове двосмерне стрелице поставити текст `d = |a - b|`, који представља растојање између тачака A и B.
Ако се најнижа тачка језера налази на \( -1,187 \text{ km} \), а ниво површине језера на \( 0,455 \text{ km} \), укупна дубина језера је растојање између ових тачака: \[ d = |0,455 - (-1,187)| = |0,455 + 1,187| = |1,642| = 1,642 \text{ km} \]
Одреди растојање између тачака \( A(-3,4) \) и \( B(-5,2) \) на бројевној правој.
Користимо формулу за растојање: \[ d = |-3,4 - (-5,2)| = |-3,4 + 5,2| = |1,8| = 1,8 \] Растојање износи \( 1,8 \) мерних јединица.

Задаци за вежбање

Лаки ниво: Израчунај вредност израза: \( 3,5 - 8,2 \).
\( 3,5 - 8,2 = 3,5 + (-8,2) = -(8,2 - 3,5) = -4,7 \)
Средњи ниво: Израчунај вредност израза: \( -1\frac{3}{4} - \left(-1\frac{2}{7}\right) \).
Прво претварамо мешовите бројеве у неправилне разломке и ослобађамо се заграде: \[ -\frac{7}{4} + \frac{9}{7} \] Сводимо на заједнички именилац (28): \[ -\frac{49}{28} + \frac{36}{28} = \frac{-49 + 36}{28} = -\frac{13}{28} \]
Тежи ниво: Једног дана је забележена јутарња температура од \( -2,5^\circ\text{C} \). У подне тог дана температура је износила \( 5^\circ\text{C} \). Колико степени је износила промена температуре од јутра до поднева?
Промена температуре представља растојање између ове две вредности на бројевној правој (или разлику крајње и почетне температуре). \[ d = |5 - (-2,5)| = |5 + 2,5| = |7,5| = 7,5 \] Температура је порасла за \( 7,5^\circ\text{C} \).

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: