Изабери решење задатка:

Задатак 17

Кратко решење

Бројеви дељиви са \( 5 \) завршавају се цифрама \( 0 \) или \( 5 \).\[ A = 0 + 2 = 2 \]\[ A = 5 + 2 = 7 \]\[ A \in \{2, 7\} \]

Детаљно решење

Корак 1: Одређивање правила дељивости бројем 5

Број је дељив бројем \( 5 \) без остатка (остатак је \( 0 \)) ако се завршава цифром \( 0 \) или \( 5 \). Дакле, бројеви облика \( 360 \) и \( 365 \) су дељиви бројем \( 5 \).

Корак 2: Одређивање цифре \( A \) са остатком 2

Да би троцифрени број при дељењу са \( 5 \) имао остатак \( 2 \), цифра јединица \( A \) мора бити за \( 2 \) већа од цифре која даје дељивост без остатка: \[ A = 0 + 2 = 2 \] \[ A = 5 + 2 = 7 \] У оба случаја цифре су мање од \( 10 \), па су одговарајући бројеви \( 362 \) и \( 367 \). Провера: \[ 362 : 5 = 72 \text{ (остатак } 2 \text{)}, \quad \text{јер је } 72 \cdot 5 + 2 = 360 + 2 = 362 \] \[ 367 : 5 = 73 \text{ (остатак } 2 \text{)}, \quad \text{јер је } 73 \cdot 5 + 2 = 365 + 2 = 367 \] Уместо слова \( A \) могу се написати цифре \( 2 \) и \( 7 \).

Кратак запис решења:

\( 0 + 2 = 2 \), \( 5 + 2 = 7 \Rightarrow A \in \{2, 7\} \)

Најважније из лекције

Са 10 и 100: множимо дописивањем нула (\( 14\cdot10=140 \)), делимо брисањем нула (\( 720:10=72 \)).

Заокругљени бројеви: рачунамо са цифром испред нула (\( 4\cdot80=320 \), \( 560:8=70 \)).

Растављање чиниоца: \( 44\cdot6=(40+4)\cdot6=240+24=264 \).
Када број множимо са 10 или 100, дописујемо једну, односно две нуле. Када дељив број делимо са 10 или 100, бришемо једну, односно две нуле.
  • \( 14 \cdot 10 = 140 \), \( 86 \cdot 10 = 860 \), \( 100 \cdot 3 = 300 \)
  • \( 720 : 10 = 72 \), \( 840 : 10 = 84 \), \( 400 : 100 = 4 \)
Заокругљене бројеве множимо и делимо тако што рачунамо са цифром испред нула, а нуле допишемо (код множења) или их изоставимо (код дељења).
  • \( 4 \cdot 80 = 320 \), \( 8 \cdot 60 = 480 \), \( 9 \cdot 90 = 810 \)
  • \( 720 : 9 = 80 \), \( 560 : 8 = 70 \), \( 270 : 3 = 90 \)
Множење вишецифреног броја једноцифреним олакшавамо тако што први чинилац раставимо на десетице и јединице, сваки део помножимо, па производе саберемо (закон расподеле).
Пример: \( 44 \cdot 6 \) \[ 44 \cdot 6 = (40 + 4) \cdot 6 = 40 \cdot 6 + 4 \cdot 6 \] \[ = 240 + 24 = 264 \]
Израчунај \( 59 \cdot 7 \) растављањем првог чиниоца.
\[ 59 \cdot 7 = (50 + 9) \cdot 7 = 50 \cdot 7 + 9 \cdot 7 \] \[ = 350 + 63 = 413 \]

Задаци за вежбање

Лак: Израчунај \( 7 \cdot 90 \) и \( 350 : 5 \).
\( 7 \cdot 90 = 630 \); \( 350 : 5 = 70 \).
Средњи: Бројеви 100, 40, 60, 80 множе се са 4, па се резултат дели са 8. Попуни табелу.
\( 100\cdot4:8=50 \), \( 40\cdot4:8=20 \), \( 60\cdot4:8=30 \), \( 80\cdot4:8=40 \).
Тежак: Израчунај \( 38 \cdot 6 \) растављањем првог чиниоца.
\[ 38 \cdot 6 = (30 + 8) \cdot 6 = 30 \cdot 6 + 8 \cdot 6 = 180 + 48 = 228 \]

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: