Корице уџбеника

III.1. Појам Угла

Изабери решење задатка:

Задатак 5

Кратко решење

Нацртани су конвексни углови \( \alpha \) и \( \beta \).

1)

Нацртана дуж AB. Са горње стране дужи конструисана полуправа Aa тако да је \(\angle BAa = \alpha\). Са доње стране дужи конструисана полуправа Bb тако да је \(\angle ABb = \beta\). Конструкција: 1. \( k(A, r) \cap AB = \{P\} \), \( k_1(P, t_{\alpha}) \cap k = \{M\} \Rightarrow Aa = Ap(A, M) \) 2. \( k(B, r) \cap AB = \{Q\} \), \( k_2(Q, t_{\beta}) \cap k = \{N\} \Rightarrow Bb = Bp(B, N) \)

2)

Нацртај почетну тачку \( O \). Из тачке \( O \) нацртај хоризонталну полуправу \( Ox \) која се протеже удесно.
Око тачке \( O \), нацртај први кружни лук са произвољним радијусом \( R \). Овај лук треба да полази од полуправе \( Ox \) и да се протеже нагоре (у горњу полураван). На овом луку, тачка \( y \) се конструише преношењем тетиве угла \( \alpha \). Затим нацртај полуправу \( Oy \) која пролази кроз тачке \( O \) и \( y \), тако да формира угао \( \alpha = \measuredangle xOy \).
Са супротне стране полуправе \( Ox \) (тј. надоле, у доњу полураван), око тачке \( O \), нацртај други кружни лук истог радијуса \( R \). Овај лук такође треба да полази од полуправе \( Ox \). На овом другом луку, тачка \( z \) се конструише преношењем тетиве угла \( \beta \). Затим нацртај полуправу \( Oz \) која пролази кроз тачке \( O \) и \( z \), тако да формира угао \( \beta = \measuredangle xOz \).
Обележи углове \( \alpha \) и \( \beta \) њиховим симболима. Конструкција: 1. \( \alpha = \measuredangle xOy \) (преношење лука и тетиве \( \alpha \) на \( Ox \) изнад) 2. \( \beta = \measuredangle xOz \) (преношење лука и тетиве \( \beta \) на \( Ox \) испод)

3)

Нацртај опружену линију, представљену полуправама \( Tt_1 \) и \( Tt_2 \) које полазе из темена \( T \) и протежу се у супротним смеровима (нпр. \( Tt_1 \) хоризонтално лево, \( Tt_2 \) хоризонтално десно). Око тачке \( T \) нацртај један кружни лук који пресеца све четири полуправе. Са горње стране ове опружене линије, конструиши полуправу \( Tp \) тако да формира угао \( \alpha \) са полуправом \( Tt_1 \). Затим, такође са горње стране ове опружене линије, конструиши полуправу \( Tq \) тако да формира угао \( \beta \) са полуправом \( Tt_2 \). Означи угао између \( Tt_1 \) и \( Tp \) као \( \alpha \), и угао између \( Tt_2 \) и \( Tq \) као \( \beta \). Конструкција: 1. \( \alpha = \measuredangle t_1Tp \) 2. \( \beta = \measuredangle t_2Tq \) Углови \( \alpha \) и \( \beta \) се преносе са супротних крајева опруженог угла у исту полураван.

Детаљно решење

Корак 1: Припрема и цртање основних углова

Прво ћемо нацртати два произвољна конвексна, неопружена угла и означити их са \( \alpha \) и \( \beta \). Ови углови ће нам служити као модели за преношење шестаром. Код сваког угла ћемо нацртати кружни лук произвољног полупречника \( r \) са центром у темену угла. Нацртај два произвољна оштра или тупа угла у горњем делу странице. Први означи са \(\alpha\), а други са \(\beta\). На сваком од њих нацртај лук шестаром истог полупречника r.

1) Конструкција на дужи \( AB \) са различитих страна

Корак 2: Цртање дужи и преношење угла \( \alpha \)

Нацртаћемо дуж \( AB \). Из тачке \( A \) ћемо конструисати угао једнак углу \( \alpha \). Забадамо шестар у тачку \( A \) и описујемо лук полупречника \( r \). Затим измеримо тетиву угла \( \alpha \) (растојање између пресека лука и кракова) и пренесемо је на лук код тачке \( A \). Полуправу \( Aa \) ћемо нацртати са горње стране дужи \( AB \).

Корак 3: Преношење угла \( \beta \) са супротне стране

Сада ћемо из тачке \( B \) пренети угао \( \beta \), али са супротне (доње) стране дужи \( AB \). Поступак је исти: описујемо лук полупречника \( r \) из темена \( B \), измеримо тетиву угла \( \beta \) и нанесемо је на лук испод дужи. Повлачимо полуправу \( Bb \).
Нацртај почетну тачку \( O \). Из тачке \( O \) нацртај хоризонталну полуправу \( Ox \) која се протеже удесно. Око тачке \( O \), нацртај први кружни лук са произвољним радијусом \( R \). Овај лук треба да полази од полуправе \( Ox \) и да се протеже нагоре (у горњу полураван). На овом луку, тачка \( y \) се конструише преношењем тетиве угла \( \alpha \). Затим нацртај полуправу \( Oy \) која пролази кроз тачке \( O \) и \( y \), тако да формира угао \( \alpha = \measuredangle xOy \). Са супротне стране полуправе \( Ox \) (тј. надоле, у доњу полураван), око тачке \( O \), нацртај други кружни лук истог радијуса \( R \). Овај лук такође треба да полази од полуправе \( Ox \). На овом другом луку, тачка \( z \) се конструише преношењем тетиве угла \( \beta \). Затим нацртај полуправу \( Oz \) која пролази кроз тачке \( O \) и \( z \), тако да формира угао \( \beta = \measuredangle xOz \). Обележи углове \( \alpha \) и \( \beta \) њиховим симболима.

2) Конструкција на полуправој \( Ox \) са различитих страна

Корак 4: Преношење углова на заједнички крак

Нацртаћемо полуправу \( Ox \). Користећи теме \( O \), пренећемо угао \( \alpha \) са једне стране полуправе \( Ox \) (нпр. изнад) и означити нови крак као \( Oy \). Затим ћемо, користећи исто теме \( O \), пренети угао \( \beta \) са друге стране полуправе \( Ox \) (испод) и означити нови крак као \( Oz \). Поступак преношења је идентичан претходном (преношење лука и тетиве).
Нацртај опружену линију, представљену полуправама \( Tt_1 \) и \( Tt_2 \) које полазе из темена \( T \) и протежу се у супротним смеровима (нпр. \( Tt_1 \) хоризонтално лево, \( Tt_2 \) хоризонтално десно). Око тачке \( T \) нацртај један кружни лук који пресеца све четири полуправе. Са горње стране ове опружене линије, конструиши полуправу \( Tp \) тако да формира угао \( \alpha \) са полуправом \( Tt_1 \). Затим, такође са горње стране ове опружене линије, конструиши полуправу \( Tq \) тако да формира угао \( \beta \) са полуправом \( Tt_2 \). Означи угао између \( Tt_1 \) и \( Tp \) као \( \alpha \), и угао између \( Tt_2 \) и \( Tq \) као \( \beta \).

3) Конструкција на опруженој угаоној линији

Корак 5: Постављање основе и преношење углова са исте стране

Нацртаћемо праву линију и на њој изабрати тачку \( T \). Полуправе које полазе из \( T \) у супротним смеровима означићемо са \( Tt_1 \) и \( Tt_2 \). Оне чине опружен угао. Са исте стране (нпр. изнад праве), конструисаћемо угао \( \alpha \) са краком \( Tt_1 \), чиме добијамо полуправу \( Tp \). Затим ћемо, такође изнад праве, конструисати угао \( \beta \) са краком \( Tt_2 \), чиме добијамо полуправу \( Tq \).
Нацртај праву линију са тачком T. Десни део означи као Tt1, леви као Tt2. Изнад линије нацртај полуправу Tp тако да је \(\angle t1Tp = \alpha\). Такође изнад линије нацртај полуправу Tq тако да је \(\angle t2Tq = \beta\).

Кратак запис решења:

1) Нацртај \( AB \). Са једне стране пренеси \( \alpha \) из темена \( A \) (\( Aa \)), са друге стране \( \beta \) из темена \( B \) (\( Bb \)). 2) Нацртај \( Ox \). Изнад \( Ox \) конструиши \( Oy \) (\( \angle xOy = \alpha \)), а испод \( Ox \) конструиши \( Oz \) (\( \angle xOz = \beta \)). 3) Нацртај опружену линију \( t_1Tt_2 \). Изнад праве конструиши \( Tp \) из крака \( Tt_1 \) (\( \angle t_1Tp = \alpha \)) и \( Tq \) из крака \( Tt_2 \) (\( \angle t_2Tq = \beta \)).

Најважније из лекције

Угао представља унију угаоне линије (теме и краци) и једне од области равни коју та линија одређује.
Уобичајено се посматра конвексни угао, осим ако није другачије наглашено.
Углове најчешће обележавамо грчким словима (\( \alpha, \beta, \gamma \)) или ознакама полуправих (\( \angle pOq \)).
Правило једнакости: Два конвексна угла су једнака ако су на луковима истог полупречника њихове тетиве међусобно једнаке. Ово својство се користи приликом конструкције преношења угла уз помоћ шестара.
Угаона линија је унија две полуправе са заједничком почетном тачком.
Ако се две различите полуправе налазе на истој правој, оне образују опружену угаону линију. Свака угаона линија дели раван на две области (код неопружене једна је конвексна, друга неконвексна).
Угао чине угаона линија и једна од области на које је раван подељена том линијом.
Полуправе угаоне линије су краци угла, а њихов заједнички почетак је теме угла.
Илустрација угла са јасно означеним теменом T, крацима p и q, и луком који истиче припадајућу област угла.
Када угаона линија није опружена, по правилу увек посматрамо угао који садржи конвексну област (конвексни угао), осим ако није другачије наглашено.
Угао чији су краци полуправе \( Op \) и \( Oq \) обележава се са \( \angle pOq \) или \( \angle qOp \). Ако на крацима имамо тачке \( A \) и \( C \), а теме је \( B \), обележавамо га са \( \angle ABC \). Углове најчешће означавамо малим грчким словима: \( \alpha \) (алфа), \( \beta \) (бета), \( \gamma \) (гама) итд.
Два угла су једнака уколико би се један могао пренети тако да се потпуно поклопи са другим (поклапају се темена и краци).
Два конвексна угла су једнака ако су једнаке тетиве одређене луковима истог полупречника.
Посебно, свака два опружена угла су међусобно једнака. На цртежима се парови једнаких углова истичу додавањем истог броја цртица преко кружних лукова тих углова.
Конструкцију угла који је једнак неком задатом углу називамо преношење угла. Ако желимо да пренесемо задати угао \( \angle pTq \) на неку полуправу \( Ox \), пратимо следеће кораке:
Из темена \( T \) датог угла конструишемо кружни лук произвољног полупречника.
Са истим полупречником конструишемо лук из почетне тачке \( O \) задате полуправе \( Ox \).
Шестаром измеримо тетиву датог угла (растојање између пресека лука и кракова \( p \) и \( q \)).
Тим отвором шестара, из тачке пресека лука и полуправе \( Ox \), пресечемо конструисани лук да бисмо добили нову тачку.
Кроз добијену тачку пресека повучемо полуправу \( Oy \). Добили смо угао \( \angle xOy \) који је једнак углу \( \angle pTq \).
Геометријска конструкција: Поступак преношења угла корак по корак уз помоћ лењира и шестара.

Задаци за вежбање

Лак: Нацртан је угао чије је теме тачка \( O \), а краци су полуправе \( a \) и \( b \). Наведи два начина како се може обележити овај угао користећи ознаке кракова и темена.
Угао се може обележити као \( \angle aOb \) или \( \angle bOa \). (Слово које означава теме се увек пише у средини).
Средњи: Да ли опружена угаона линија формира неконвексну област у равни? Објасни.
Не. Опружена угаона линија (где су полуправе на истој правој) дели раван на две полуравни, при чему је свака од њих конвексна.
Тежак: Ученик жели да конструише угао \( \beta \) који је једнак датом углу \( \alpha \). Пренео је лук истог полупречника из угла \( \alpha \) на нову полуправу. Међутим, тетива коју је пренео шестаром је краћа од тетиве угла \( \alpha \). Да ли ће угао \( \beta \) бити једнак, мањи или већи од угла \( \alpha \)?
Угао \( \beta \) ће бити мањи од угла \( \alpha \). Правило каже да су углови једнаки само ако су једнаке тетиве одређене луковима истог полупречника. Ако је тетива краћа при истом полупречнику лука, отвор угла (а тиме и сам угао) биће мањи.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: