Корице уџбеника

III.16. Примена Растављања Полинома На Чиниоце У Решавању Једначина

Изабери решење задатка:

Задатак 1 (бесплатан)

Кратко решење

а)

\[ x^2 + 4x = 0 \] \[ x(x + 4) = 0 \] \( x = 0 \) или \( x + 4 = 0 \) \( x = 0 \) или \( x = -4 \)

б)

\[ 2x^2 - 4x = 0 \] \[ 2x(x - 2) = 0 \] \( 2x = 0 \) или \( x - 2 = 0 \) \( x = 0 \) или \( x = 2 \)

в)

\[ 6x - 4x^2 = 0 \] \[ 2x(3 - 2x) = 0 \] \( 2x = 0 \) или \( 3 - 2x = 0 \) \( x = 0 \) или \( 2x = 3 \) \( x = 0 \) или \( x = 1,5 \)

Детаљно решење

За решавање ових једначина користимо методу растављања полинома на чиниоце. Примењујемо математичко правило које каже да ако је производ два чиниоца једнак нули, онда бар један од тих чинилаца мора бити једнак нули (\( A \cdot B = 0 \Rightarrow A = 0 \) или \( B = 0 \)).

а) \( x^2 + 4x = 0 \)

Корак 1: Издвајање заједничког чиниоца испред заграде

Заједнички чинилац за оба члана у изразу са леве стране јесте \( x \). Када издвојимо \( x \) испред заграде, добијамо производ: \[ x(x + 4) = 0 \]

Корак 2: Примена правила за производ који је једнак нули

Изједначавамо сваки од добијених чинилаца са нулом: \( x = 0 \) или \( x + 4 = 0 \)

Корак 3: Решавање добијених једначина

Прво решење је већ одређено: \[ x = 0 \] Друго решење добијамо решавањем друге једначине: \[ x + 4 = 0 \] \[ x = -4 \] Решења прве једначине су \( x = 0 \) и \( x = -4 \).

б) \( 2x^2 - 4x = 0 \)

Корак 1: Издвајање заједничког чиниоца испред заграде

У овом случају, највећи заједнички чинилац за чланове \( 2x^2 \) и \( 4x \) јесте \( 2x \). Издвајањем \( 2x \) испред заграде добијамо: \[ 2x(x - 2) = 0 \]

Корак 2: Примена правила за производ који је једнак нули

Изједначавамо сваки чинилац са нулом: \( 2x = 0 \) или \( x - 2 = 0 \)

Корак 3: Решавање добијених једначина

Из прве једначине следи: \[ x = 0 \] Из друге једначине следи: \[ x - 2 = 0 \] \[ x = 2 \] Решења друге једначине су \( x = 0 \) и \( x = 2 \).

в) \( 6x - 4x^2 = 0 \)

Корак 1: Издвајање заједничког чиниоца испред заграде

Највећи заједнички чинилац за чланове \( 6x \) и \( 4x^2 \) јесте \( 2x \). Издвајамо га испред заграде: \[ 2x(3 - 2x) = 0 \]

Корак 2: Примена правила за производ који је једнак нули

Као и у претходним примерима, изједначавамо чиниоце са нулом: \( 2x = 0 \) или \( 3 - 2x = 0 \)

Корак 3: Решавање добијених једначина

Из прве једначине имамо: \[ x = 0 \] Решавамо другу једначину тако што непознату пребацимо на једну страну: \[ 3 - 2x = 0 \] \[ 2x = 3 \] \[ x = \frac{3}{2} \] Ово решење можемо записати и у децималном запису као \( 1,5 \). Решења треће једначине су \( x = 0 \) и \( x = 1,5 \).

Кратак запис решења:

а)

\[ x^2 + 4x = 0 \Rightarrow x(x + 4) = 0 \Rightarrow x = 0 \text{ или } x = -4 \]

б)

\[ 2x^2 - 4x = 0 \Rightarrow 2x(x - 2) = 0 \Rightarrow x = 0 \text{ или } x = 2 \]

в)

\[ 6x - 4x^2 = 0 \Rightarrow 2x(3 - 2x) = 0 \Rightarrow x = 0 \text{ или } x = 1,5 \]

Најважније из лекције

Све чланове једначине пребацити на једну страну, тако да на другој страни остане само нула (нпр. \( P(x) = 0 \)).
Полином раставити на чиниоце — издвајањем заједничког чиниоца, помоћу разлике квадрата \( A^2 - B^2 = (A - B)(A + B) \) или квадрата бинома \( A^2 \pm 2AB + B^2 = (A \pm B)^2 \).
Применити својство производа једнаког нули: \( A \cdot B = 0 \iff A = 0 \text{ или } B = 0 \) — сваки чинилац изједначити са нулом.
Решити добијене једноставне једначине. Код геометријских задатака одбацити негативна решења (дужина не може бити негативна).
За производ реалних бројева важи: ако је производ једнак нули, онда је бар један од чинилаца једнак нули. \[ A \cdot B = 0 \iff A = 0 \text{ или } B = 0 \]
Ово својство омогућава да се сложеније једначине, након растављања полинома на чиниоце, сведу на више једноставних једначина.
Решавање једначине \( (x + 1) \cdot (x - 1) = 0 \):
\( x + 1 = 0 \) или \( x - 1 = 0 \)
\( x = -1 \) или \( x = 1 \)
Примена својства дистрибутивности множења према сабирању користи се да би се полином записао као производ, издвајањем највећег заједничког чиниоца испред заграде.
Решавање једначине \( 5x^2 - 10x = 0 \):
\( 5x \cdot (x - 2) = 0 \)
\( 5x = 0 \) или \( x - 2 = 0 \)
\( x = 0 \) или \( x = 2 \)
Реши једначину: \( 7x^3 - 7x^2 = 0 \)
Издвајамо заједнички чинилац \( 7x^2 \):
\( 7x^2 \cdot (x - 1) = 0 \)
\( 7x^2 = 0 \) или \( x - 1 = 0 \)
\( x^2 = 0 \) или \( x = 1 \)
Решење: \( x = 0 \) или \( x = 1 \).
\[ A^2 - B^2 = (A - B)(A + B) \]
Решавање једначине \( x^2 - 25 = 0 \):
\( x^2 - 5^2 = 0 \)
\( (x + 5)(x - 5) = 0 \)
\( x + 5 = 0 \) или \( x - 5 = 0 \)
\( x = -5 \) или \( x = 5 \)
Реши једначину: \( 3 - x^2 = 0 \)
Број 3 записујемо као \( (\sqrt{3})^2 \):
\( (\sqrt{3})^2 - x^2 = 0 \)
\( (\sqrt{3} + x)(\sqrt{3} - x) = 0 \)
\( \sqrt{3} + x = 0 \) или \( \sqrt{3} - x = 0 \)
Решење: \( x = -\sqrt{3} \) или \( x = \sqrt{3} \).
\[ A^2 \pm 2AB + B^2 = (A \pm B)^2 \]
Када се полином трансформише у квадрат бинома једнак нули, добија се јединствено решење (двоструки корен).
Решавање једначине \( x^2 + 6x + 9 = 0 \):
\( x^2 + 2 \cdot x \cdot 3 + 3^2 = 0 \)
\( (x + 3)^2 = 0 \)
\( x + 3 = 0 \)
\( x = -3 \)
Реши једначину: \( 4x^2 - 4x + 1 = 0 \)
Препознајемо квадрат разлике:
\( (2x)^2 - 2 \cdot 2x \cdot 1 + 1^2 = 0 \)
\( (2x - 1)^2 = 0 \)
\( 2x - 1 = 0 \)
\( 2x = 1 \)
Решење: \( x = \frac{1}{2} \).
Када се једначине користе за решавање геометријских проблема (попут одређивања дужине странице), добијена решења која су негативни бројеви морају се одбацити, јер дужина не може бити негативна вредност.
Илустрација два квадрата: један мањи са страницом означеном са 'a', и један већи чија је страница правоугаоник димензија 'a' и 'a+6'. Овај приказ помаже при визуелизацији постављања једначина за површине.
Ако квадрат странице \( a \) има два пута мању површину од правоугаоника страница \( a \) и \( a+6 \), постављамо једначину:
\( 2a^2 - a(a + 6) = 0 \)
\( a^2 - 6a = 0 \)
\( a(a - 6) = 0 \)
Решења су \( a = 0 \) (немогуће за дужину) и \( a = 6 \). Страница квадрата је \( 6 \text{ cm} \).

Задаци за вежбање

Лак: Реши једначину растављањем на чиниоце: \( 5x^3 - 5x = 0 \).
Прво издвајамо заједнички чинилац, а затим примењујемо разлику квадрата:
\( 5x(x^2 - 1) = 0 \)
\( 5x(x + 1)(x - 1) = 0 \)
\( 5x = 0 \) или \( x + 1 = 0 \) или \( x - 1 = 0 \)
Одговор: Решења су \( x = 0 \), \( x = -1 \), \( x = 1 \).
Средњи: Реши једначину: \( (x - 10)^2 - 121 = 0 \).
Примењујемо разлику квадрата где је \( A = x - 10 \), а \( B = 11 \):
\( (x - 10)^2 - 11^2 = 0 \)
\( (x - 10 + 11)(x - 10 - 11) = 0 \)
\( (x + 1)(x - 21) = 0 \)
\( x + 1 = 0 \) или \( x - 21 = 0 \)
Одговор: Решења су \( x = -1 \) или \( x = 21 \).
Тежак: Разлика квадрата два узастопна парна природна броја је 84. Који су то бројеви?
Нека су бројеви \( 2k+2 \) (већи) и \( 2k \) (мањи).
\( (2k + 2)^2 - (2k)^2 = 84 \)
Примењујемо разлику квадрата:
\( (2k + 2 + 2k)(2k + 2 - 2k) = 84 \)
\( (4k + 2) \cdot 2 = 84 \)
\( 4k + 2 = 42 \)
\( 4k = 40 \)
\( k = 10 \)
Мањи број је \( 2k = 20 \), а већи \( 2k + 2 = 22 \).
Одговор: То су бројеви 20 и 22.
Тежак: Страница квадрата А је за \( 2 \text{ cm} \) краћа од странице квадрата Б. Површине тих квадрата разликују се за \( 20 \text{ cm}^2 \). Одреди дужине страница ових квадрата.
Нека је страница квадрата А једнака \( x \). Страница квадрата Б је \( x + 2 \).
\( (x + 2)^2 - x^2 = 20 \)
\( (x + 2 + x)(x + 2 - x) = 20 \)
\( (2x + 2) \cdot 2 = 20 \)
\( 2x + 2 = 10 \)
\( 2x = 8 \Rightarrow x = 4 \)
Одговор: Страница квадрата А је \( 4 \text{ cm} \), а квадрата Б је \( 6 \text{ cm} \).

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: