Корице уџбеника

V.3. Пропорције

Изабери решење задатка:

Задатак 3

Кратко решење

а) 3, 6, 7 и 20

\( 3 \cdot 20 = 60 \) \( 6 \cdot 7 = 42 \) \( 60 \neq 42 \) \( 3 \cdot 7 = 21 \) \( 6 \cdot 20 = 120 \) \( 21 \neq 120 \) Од бројева 3, 6, 7 и 20 не може се формирати пропорција.

б) \( 5 \), \( \frac{2}{3} \), \( 11\frac{1}{9} \) и \( 0,3 \)

\( 11\frac{1}{9} = \frac{100}{9} \) \( 0,3 = \frac{3}{10} \) \( 5 \cdot \frac{2}{3} = \frac{10}{3} \) \( 11\frac{1}{9} \cdot 0,3 = \frac{100}{9} \cdot \frac{3}{10} = \frac{\cancel{100}^{10}}{\cancel{9}_3} \cdot \frac{\cancel{3}^1}{\cancel{10}_1} = \frac{10}{3} \) \( \frac{10}{3} = \frac{10}{3} \) Од ових бројева се може формирати пропорција. Пример: \( 5 : 11\frac{1}{9} = 0,3 : \frac{2}{3} \)

Детаљно решење

Основни концепт

Да бисмо од четири броја формирали пропорцију \( a:b = c:d \), мора бити испуњено основно својство пропорције: производ спољашњих чланова једнак је производу унутрашњих чланова (\( a \cdot d = b \cdot c \)). То практично значи да од четири дата броја можемо формирати пропорцију ако постоје два пара бројева чији су производи једнаки.

а) Бројеви 3, 6, 7 и 20

Испитујемо могуће производе парова бројева: 1. \( 3 \cdot 20 = 60 \) 2. \( 6 \cdot 7 = 42 \) 3. \( 3 \cdot 7 = 21 \) и \( 6 \cdot 20 = 120 \) 4. \( 3 \cdot 6 = 18 \) и \( 7 \cdot 20 = 140 \) Пошто ни у једном случају производи нису једнаки (\( 60 \neq 42 \), \( 21 \neq 120 \), \( 18 \neq 140 \)), закључујемо да од ових бројева није могуће формирати пропорцију.

б) Бројеви \( 5 \), \( \frac{2}{3} \), \( 11\frac{1}{9} \) и \( 0,3 \)

Прво ћемо све бројеве записати у облику разломка како бисмо лакше рачунали: - \( 5 = \frac{5}{1} \) - \( \frac{2}{3} \) - \( 11\frac{1}{9} = \frac{11 \cdot 9 + 1}{9} = \frac{100}{9} \) - \( 0,3 = \frac{3}{10} \) Сада испитујемо производе парова: Покушајмо производ првог и трећег броја, и другог и четвртог: \[ \frac{5}{1} \cdot \frac{100}{9} = \frac{500}{9} \] \[ \frac{2}{3} \cdot \frac{3}{10} = \frac{2 \cdot \cancel{3}^1}{\cancel{3}_1 \cdot 10} = \frac{2}{10} = \frac{1}{5} \] Ови нису једнаки. Покушајмо другу комбинацију (производ \( 5 \) и \( 0,3 \)): \[ 5 \cdot 0,3 = 1,5 = \frac{15}{10} = \frac{3}{2} \] \[ \frac{2}{3} \cdot \frac{100}{9} = \frac{200}{27} \] Ови такође нису једнаки. Покушајмо трећу комбинацију: \[ 5 \cdot \frac{2}{3} = \frac{10}{3} \] \[ \frac{100}{9} \cdot 0,3 = \frac{100}{9} \cdot \frac{3}{10} = \frac{\cancel{100}^{10}}{\cancel{9}_3} \cdot \frac{\cancel{3}^1}{\cancel{10}_1} = \frac{10 \cdot 1}{3 \cdot 1} = \frac{10}{3} \] Пошто смо пронашли два једнака производа (\( \frac{10}{3} = \frac{10}{3} \)), од ових бројева можемо формирати пропорцију. На пример: \[ 5 : 11\frac{1}{9} = 0,3 : \frac{2}{3} \]

Кратак запис решења:

а) \( 3 \cdot 20 = 60 \), \( 6 \cdot 7 = 42 \); \( 60 \neq 42 \). Не може. б) \( 5 \cdot \frac{2}{3} = \frac{10}{3} \); \( \frac{100}{9} \cdot \frac{3}{10} = \frac{10}{3} \). Може. \( 5 : 11\frac{1}{9} = 0,3 : \frac{2}{3} \)

Најважније из лекције

Размера двају бројева је њихов количник \( a : b = \dfrac{a}{b} \). Две размере су једнаке ако се своде на исту размеру, нпр. \( 6 : 15 = (6:3):(15:3) = 2 : 5 \). Једнакост двеју размера \( a : b = c : d \) назива се пропорција; \( a \) и \( d \) су спољашњи, а \( b \) и \( c \) унутрашњи чланови. Основно својство пропорције: производ спољашњих једнак је производу унутрашњих чланова, \( a \cdot d = b \cdot c \). Помоћу овог својства из три позната члана рачунамо четврти (нпр. \( 0{,}5 : 1{,}5 = y : 6 \Rightarrow 0{,}5 \cdot 6 = 1{,}5 \cdot y \Rightarrow y = 2 \)). Пропорције се примењују код мерила, карата и мешавина.
Размера двају бројева је њихов количник, записан у облику \( a : b \) (чита се „\( a \) према \( b \)“) или као разломак \( \dfrac{a}{b} \).
Две размере су једнаке ако се могу свести на исту размеру (проширивањем или скраћивањем оба члана истим бројем).
а) Размере \( 2 : 5 \) и \( 6 : 15 \) јесу једнаке. Важи: \[ 6 : 15 = (6 : 3) : (15 : 3) = 2 : 5 \] б) Размере \( \dfrac{3}{4} \) и \( \dfrac{6}{8} \) јесу једнаке. Важи: \[ \frac{6}{8} = \frac{6 : 2}{8 : 2} = \frac{3}{4} \]
Пропорција је једнакост двеју размера.
Ако су размере \( a : b \) (\( b \neq 0 \)) и \( c : d \) (\( d \neq 0 \)) једнаке, онда је једнакост \[ a : b = c : d, \qquad \text{односно} \qquad \frac{a}{b} = \frac{c}{d} \] пропорција. Чита се: \( a \) се односи према \( b \) исто као \( c \) према \( d \).
Бројеви \( a \) и \( d \) су спољашњи чланови пропорције. Бројеви \( b \) и \( c \) су унутрашњи чланови пропорције.
\[ \underbrace{a}_{\text{спољашњи}} : \underbrace{b}_{\text{унутрашњи}} = \underbrace{c}_{\text{унутрашњи}} : \underbrace{d}_{\text{спољашњи}} \]
У пропорцији \( 2 : 5 = 6 : 15 \): спољашњи чланови су \( 2 \) и \( 15 \), а унутрашњи \( 5 \) и \( 6 \).
У пропорцији \( \dfrac{3}{4} = \dfrac{6}{8} \): спољашњи чланови су \( 3 \) и \( 8 \), а унутрашњи \( 4 \) и \( 6 \).
Производ спољашњих чланова пропорције једнак је производу унутрашњих чланова пропорције.
\[ a : b = c : d \quad \Longleftrightarrow \quad a \cdot d = b \cdot c \]
Проверимо ово својство на неколико пропорција (Табела 3.1):
Пропорција Производ спољашњих чланова Производ унутрашњих чланова
\( 2 : 5 = 6 : 15 \) \( 2 \cdot 15 = 30 \) \( 5 \cdot 6 = 30 \)
\( \dfrac{3}{4} = \dfrac{6}{8} \) \( 3 \cdot 8 = 24 \) \( 4 \cdot 6 = 24 \)
\( -2{,}8 : 1{,}4 = 10 : (-5) \) \( -2{,}8 \cdot (-5) = 14 \) \( 1{,}4 \cdot 10 = 14 \)
Ако су позната три члана пропорције, четврти (непознати) члан можемо израчунати помоћу основног својства: изједначимо производ спољашњих са производом унутрашњих чланова, па решимо добијену једначину.
а) \( x : 12 = 2 : 3 \) \[ 3 \cdot x = 12 \cdot 2 \;\Rightarrow\; 3 \cdot x = 24 \;\Rightarrow\; x = 24 : 3 = 8 \] б) \( 0{,}5 : 1{,}5 = y : 6 \) \[ 0{,}5 \cdot 6 = 1{,}5 \cdot y \;\Rightarrow\; 3 = 1{,}5 \cdot y \;\Rightarrow\; y = 3 : 1{,}5 = 2 \] в) \( \dfrac{1}{4} = \dfrac{2}{z} \) \[ 1 \cdot z = 4 \cdot 2 \;\Rightarrow\; z = 8 \]
Размера се често јавља код мерила (плана, карте, слике). Мерило нам казује колико је пута предмет на слици умањен у односу на стварну величину.
Висока жирафа на слици је \( 5 \text{ cm} \), а у природи \( 5 \text{ m} \). Како је \( 5 \text{ m} = 500 \text{ cm} \), размера висине на слици и у природи је \[ \frac{5 \text{ cm}}{500 \text{ cm}} = \frac{1}{100}, \qquad \text{односно } 1 : 100. \]

Задаци за вежбање

Лак задатак: Одреди \( x \) ако је \( 15 : x = 3 : 4 \).
Применимо основно својство пропорције (производ спољашњих = производ унутрашњих): \[ 15 \cdot 4 = x \cdot 3 \] \[ 60 = 3 \cdot x \;\Rightarrow\; x = 60 : 3 = 20 \] Одговор: \( x = 20 \).
Средњи задатак: План града урађен је у размери \( 1 : 50\,000 \). Дужина једне улице на плану је \( 2 \text{ cm} \). Колика је стварна дужина те улице?
Размера \( 1 : 50\,000 \) значи да \( 1 \text{ cm} \) на плану одговара \( 50\,000 \text{ cm} \) у стварности. Нека је стварна дужина \( x \): \[ 1 : 50\,000 = 2 : x \] \[ 1 \cdot x = 50\,000 \cdot 2 \;\Rightarrow\; x = 100\,000 \text{ cm} \] Претворимо у метре: \( 100\,000 \text{ cm} = 1\,000 \text{ m} \).
Одговор: Стварна дужина улице је \( 1\,000 \text{ m} \) (то јест \( 1 \text{ km} \)).
Тежак задатак: Ражано и пшенично брашно треба помешати у размери \( 2 : 5 \). Колико је грама сваке врсте брашна потребно да се добије \( 700 \text{ g} \) мешавине?
Нека је потребно \( r \) грама ражаног и \( p \) грама пшеничног брашна. Тада је \( r : p = 2 : 5 \), а укупно \( r + p = 700 \).
Мешавина се дели на \( 2 + 5 = 7 \) једнаких делова. Један део износи: \[ 700 : 7 = 100 \text{ g} \] Ражано брашно чини \( 2 \) дела, а пшенично \( 5 \) делова: \[ r = 2 \cdot 100 = 200 \text{ g}, \qquad p = 5 \cdot 100 = 500 \text{ g} \] Провера: \( 200 + 500 = 700 \text{ g} \) и \( 200 : 500 = 2 : 5 \). \checkmark
Одговор: Потребно је \( 200 \text{ g} \) ражаног и \( 500 \text{ g} \) пшеничног брашна.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: