Корице уџбеника

3.11. Провери Шта Знаш

Изабери решење задатка:

Задатак 11

Кратко решење

\( n = k \cdot 4, k \in \mathbb{N} \) \( 4 = 2 \cdot 2 \) \( n = k \cdot (2 \cdot 2) = (k \cdot 2) \cdot 2 \) \( 2 \mid 4 \implies 4 \mid n \implies 2 \mid n \) Одговор: А) 2

Детаљно решење

Корак 1: Анализа везе између бројева

Да бисмо утврдили којим је још бројем дељив сваки број дељив са \( 4 \), морамо погледати делиоце броја \( 4 \). Ако број \( a \) дели број \( b \), онда сваки број који је дељив са \( b \) мора бити дељив и са \( a \). Ово је основно својство дељивости које смо учили.

Корак 2: Одређивање делилаца броја 4

Број \( 4 \) је сложен број. Његови делиоци у скупу природних бројева су: \[ D_4 = \{1, 2, 4\} \] То значи да је сваки број који је дељив са \( 4 \) такође дељив и са \( 1 \) и са \( 2 \).

Корак 3: Провера понуђених одговора

Упоредићемо делиоце броја \( 4 \) са понуђеним опцијама: А) 2: Ово је делилац броја \( 4 \) (\( 4 : 2 = 2 \)). Дакле, ово је тачан одговор. Б) 3: Број \( 3 \) не дели \( 4 \) (\( 4 = 1 \cdot 3 + 1 \)). Можемо наћи контрапример: број \( 4 \) је дељив са \( 4 \), али није дељив са \( 3 \). В) 5: Број \( 5 \) је већи од \( 4 \) и не може бити његов делилац. Контрапример: \( 4 \) није дељиво са \( 5 \). Г) 9: Број \( 9 \) је већи од \( 4 \) и не може бити његов делилац. Контрапример: \( 8 \) је дељиво са \( 4 \), али није са \( 9 \).

Корак 4: Закључак

Пошто је \( 2 \) једини број од понуђених који је делилац броја \( 4 \), закључујемо да је сваки број дељив са \( 4 \) обавезно дељив и са \( 2 \).

Кратак запис решења:

\( 4 = 2 \cdot 2 \implies 2 \mid 4 \) Ако \( 4 \mid n \), онда \( 2 \mid n \). Тачан одговор је А) 2.

Најважније из лекције

Ова лекција је провера знања из дељивости природних бројева: остатак при дељењу, делиоци и садржаоци броја, правила дељивости (са 2, 3, 5, 9, 25 ...), прости и сложени бројеви, растављање броја на просте чиниоце, као и одређивање највећег заједничког делиоца \( D(a,b) \) и најмањег заједничког садржаоца \( S(a,b) \). Задаци су типа „изабери тачан одговор‟, па је најважније поновити дефиниције и поступке растављања на просте чиниоце.
Број је дељив другим бројем ако је остатак при дељењу нула. Непаран број при дељењу са 2 даје остатак 1.
Подсети се правила: дељивост са 2 (последња цифра парна), са 5 (последња 0 или 5), са 3 и 9 (збир цифара), са 25 (последње две цифре чине број дељив са 25).
Прост број има тачно два делиоца (1 и самог себе); сложен број има више од два делиоца. Број 1 није ни прост ни сложен.
Сваки сложен број може се записати као производ простих чинилаца, нпр. \( 30=2\cdot 3\cdot 5 \).
За решавање задатака подсети се:
  • \( D(a,b) \) — највећи заједнички делилац (производ заједничких простих чинилаца).
  • \( S(a,b) \) — најмањи заједнички садржалац.
  • Ако \( a\mid b \): \( D(a,b)=a \) и \( S(a,b)=b \). Пример: \( S(33,44)=132 \), \( D(14,21)=7 \).

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: