Корице уџбеника

3.3. Својства Дељивости

Изабери решење задатка:

Задатак 1 (бесплатан)

Кратко решење

\( 44 - n \in \{0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40\} \) \( 44 - n = 0 \implies n = 44 \) \( 44 - n = 5 \implies n = 39 \) \( 44 - n = 10 \implies n = 34 \) \( 44 - n = 15 \implies n = 29 \) \( 44 - n = 20 \implies n = 24 \) \( 44 - n = 25 \implies n = 19 \) \( 44 - n = 30 \implies n = 14 \) \( 44 - n = 35 \implies n = 9 \) \( 44 - n = 40 \implies n = 4 \) \( n \in \{4, 9, 14, 19, 24, 29, 34, 39, 44\} \)

Детаљно решење

Корак 1: Анализа услова задатка

Задатак тражи да одредимо све природне бројеве \( n \) тако да је разлика \( 44 - n \) дељива са \( 5 \). У скупу природних бројева (\( \mathbb{N} \)), разлика \( 44 - n \) мора бити већа од нуле, што значи да \( n \) мора бити мањи од \( 44 \). Такође, пошто је нула дељива сваким природним бројем, разлика може бити и \( 0 \) (тада је \( n = 44 \)).

Корак 2: Одређивање садржалаца броја 5

Разлика \( 44 - n \) мора бити неки од садржалаца броја \( 5 \) који су мањи од или једнаки \( 44 \). Ти бројеви су: \[ 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 \]

Корак 3: Решавање једначина за сваки садржалац

Да бисмо нашли \( n \), поставићемо једначине за сваки могући резултат одузимања:
  • \( 44 - n = 0 \implies n = 44 - 0 = 44 \)
  • \( 44 - n = 5 \implies n = 44 - 5 = 39 \)
  • \( 44 - n = 10 \implies n = 44 - 10 = 34 \)
  • \( 44 - n = 15 \implies n = 44 - 15 = 29 \)
  • \( 44 - n = 20 \implies n = 44 - 20 = 24 \)
  • \( 44 - n = 25 \implies n = 44 - 25 = 19 \)
  • \( 44 - n = 30 \implies n = 44 - 30 = 14 \)
  • \( 44 - n = 35 \implies n = 44 - 35 = 9 \)
  • \( 44 - n = 40 \implies n = 44 - 40 = 4 \)

Корак 4: Провера и закључак

Сви добијени бројеви (\( 4, 9, 14, 19, 24, 29, 34, 39, 44 \)) су природни бројеви. Приметимо да се сваки следећи број разликује за \( 5 \), што је логично јер је и делилац \( 5 \). Такође, сви ови бројеви при дељењу са \( 5 \) дају исти остатак као и број \( 44 \) (остатак је \( 4 \)), што је основно својство дељивости разлике.

Кратак запис решења:

\( 44 - n \in \{0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40\} \) \( n \in \{44-0, 44-5, 44-10, 44-15, 44-20, 44-25, 44-30, 44-35, 44-40\} \) \( n \in \{4, 9, 14, 19, 24, 29, 34, 39, 44\} \)

Најважније из лекције

Сваки природан број \( n \) дељив је бројем 1 и самим собом \( (n = n \cdot 1) \). Нула је дељива сваким природним бројем (\( 0 : b = 0 \)), али се нулом не може делити. Важе и правила о дељивости збира, разлике и производа: ако су оба сабирка дељива неким бројем, онда је и њихов збир дељив тим бројем; исто важи за разлику; ако је бар један чинилац производа дељив неким бројем, онда је и цео производ дељив тим бројем. Обрнуто не важи увек — производ може бити дељив, а да ниједан чинилац појединачно није (нпр. \( 10 \cdot 21 = 210 \) је дељив са 6).
Сваки природан број \( n \) дељив је бројем 1 и самим собом, јер је \( n = n \cdot 1 \).
Нула је дељива сваким природним бројем \( (0 : b = 0) \), а када се број помножи нулом производ је 0. Нулом се не може делити.
Ако су оба сабирка дељива неким бројем, онда је и њихов збир дељив тим бројем. Слично важи за умањеник, умањилац и разлику.
\( 12 \) и \( 16 \) су дељиви са 4, па је и \( 12 + 16 = 28 \) дељиво са 4.
Ако сабирци нису дељиви неким бројем, збир ипак може бити дељив тим бројем (нпр. \( 13 + 15 = 28 \) је дељиво са 2).
Ако је бар један од чинилаца дељив неким бројем, онда је и производ дељив тим бројем.
\( 21 \cdot 56 \cdot 103 \) је дељиво са 3 јер је чинилац 21 дељив са 3.
Обрнуто не важи: производ може бити дељив, а да ниједан чинилац појединачно није — \( 10 \cdot 21 = 210 \) је дељиво са 6, иако ни 10 ни 21 нису.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: