Корице уџбеника

I.12. Провери Шта Знаш

Изабери решење задатка:

Задатак 13

Кратко решење

13. Анализа тврђења

А) \( -100 : 0 = 0 \) (Нетачно, дељење нулом није дефинисано) Б) \( 0 : (-100) = 0 \neq -100 \) (Нетачно) В) \( -100 : (-100) = 1 \neq 0 \) (Нетачно) Г) \( -100 : 0 \) није могуће (Тачно) Тачан одговор је Г.

Детаљно решење

Анализа понуђених тврђења

Да бисмо одредили које је тврђење тачно, испитаћемо свако појединачно на основу правила дељења у скупу целих бројева \( \mathbb{Z} \).

Провера тврђења А и Г

Ова тврђења се односе на дељење бројем \( 0 \).
  • Правило: Дељење нулом није дефинисано у математици. То значи да израз \( a : 0 \) нема смисла без обзира на то колико је \( a \).
  • Из овога закључујемо да је тврђење А нетачно, а тврђење Г тачно.

Провера тврђења Б

Овде имамо дељење нуле целим бројем различитим од нуле.
  • Правило: Када нулу делимо било којим бројем који није нула, резултат је увек нула: \( 0 : a = 0 \).
  • Прорачун: \( 0 : (-100) = 0 \).
  • Пошто је у тврђењу наведено да је резултат \( -100 \), тврђење Б је нетачно.

Провера тврђења В

Овде имамо дељење броја самим собом.
  • Правило: Сваки цео број (различит од нуле) подељен самим собом даје резултат \( 1 \): \( a : a = 1 \).
  • Прорачун: Бројеви су истог знака, па је количник позитиван: \( (-100) : (-100) = 1 \).
  • Пошто је у тврђењу наведено да је резултат \( 0 \), тврђење В је нетачно.

Закључак

Једино математички исправно тврђење је да дељење са нулом није могуће.

Кратак запис решења:

А) \( -100:0 \) (немогуће) Б) \( 0:(-100)=0 \) В) \( -100:(-100)=1 \) Г) \( -100:0 \) није могуће (Тачно) Одговор: Г

Најважније из лекције

Ово је провера знања из области целих бројева. Целих бројева има \( \mathbb{Z}=\{\dots,-2,-1,0,1,2,\dots\} \); на бројевној правој већи број је увек десно. Апсолутна вредност \( |a| \) јесте растојање броја од нуле, па је \( |{-a}|=|a| \ge 0 \). Супротни бројеви имају збир нула: \( a+(-a)=0 \). При множењу и дељењу правило знакова је \( (+)\cdot(+)=(+) \), \( (-)\cdot(-)=(+) \), \( (+)\cdot(-)=(-) \); производ два негативна броја је позитиван. Броју \( n \) претходи \( n-1 \), а следи \( n+1 \).
Цели бројеви чине скуп \( \mathbb{Z}=\{\dots,-3,-2,-1,0,1,2,3,\dots\} \): природни бројеви, њима супротни (негативни) и нула.
На бројевној правој бројеви расту слева надесно, па је од два цела броја већи онај који је десно (нпр. \( -3 \gt -14 \)).
Апсолутна вредност \( |a| \) јесте растојање броја \( a \) од нуле на бројевној правој, зато је увек \( |a|\ge 0 \) и \( |{-a}|=|a| \).
Супротан број броја \( a \) јесте \( -a \); њихов збир је нула: \( a+(-a)=0 \).
Знак производа (и количника):
  • једнаки знаци дају плус: \( (+)\cdot(+)=(+) \), \( (-)\cdot(-)=(+) \);
  • различити знаци дају минус: \( (+)\cdot(-)=(-) \), \( (-)\cdot(+)=(-) \).
Зато је производ два негативна броја позитиван, а количник целог броја не мора бити цео број (нпр. \( 6 \) има целобројне делиоце \( \pm1,\pm2,\pm3,\pm6 \)).

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: