Корице уџбеника

I.12. Провери Шта Знаш

Изабери решење задатка:

Задатак 9

Кратко решење

\[ 9 \cdot (-3) + (-36) \cdot (-3) = -27 + 108 = 81 \] Тачан одговор је Б.

Детаљно решење

Да бисмо израчунали вредност израза \( 9 \cdot (-3) + (-36) \cdot (-3) \), потребно је да применимо правила о приоритету операција и правила знакова за множење целих бројева.

Корак 1: Прво множење

Најпре множимо бројеве \( 9 \) и \( -3 \). Пошто множимо позитиван број негативним, резултат ће бити негативан: \[ 9 \cdot (-3) = -27 \]

Корак 2: Друго множење

Затим множимо бројеве \( -36 \) и \( -3 \). Пошто множимо два негативна броја, према правилу „минус и минус дају плус“, резултат ће бити позитиван: \[ (-36) \cdot (-3) = 108 \]

Корак 3: Сабирање добијених резултата

Сада сабирамо вредности које смо добили у претходним корацима: \[ -27 + 108 \] Ово је сабирање бројева различитог знака. Од веће апсолутне вредности одузимамо мању, а резултат добија знак броја са већом апсолутном вредношћу (\( 108 \)): \[ 108 - 27 = 81 \]

Корак 4: Примена дистрибутивног својства (алтернативни начин)

Овај задатак можемо решити и брже коришћењем дистрибутивности множења према сабирању. Примећујемо да је број \( -3 \) заједнички множилац: \[ 9 \cdot (-3) + (-36) \cdot (-3) = (9 + (-36)) \cdot (-3) \] \[ (9 - 36) \cdot (-3) = -27 \cdot (-3) = 81 \]

Корак 5: Одабир тачног одговора

Упоређивањем добијеног резултата \( 81 \) са понуђеним опцијама: А \( -135 \) Б 81 В \( -81 \) Г 135 Закључујемо да је тачан одговор под словом Б.

Кратак запис решења:

\[ 9 \cdot (-3) + (-36) \cdot (-3) = -27 + 108 = 81 \] Одговор: Б

Најважније из лекције

Ово је провера знања из области целих бројева. Целих бројева има \( \mathbb{Z}=\{\dots,-2,-1,0,1,2,\dots\} \); на бројевној правој већи број је увек десно. Апсолутна вредност \( |a| \) јесте растојање броја од нуле, па је \( |{-a}|=|a| \ge 0 \). Супротни бројеви имају збир нула: \( a+(-a)=0 \). При множењу и дељењу правило знакова је \( (+)\cdot(+)=(+) \), \( (-)\cdot(-)=(+) \), \( (+)\cdot(-)=(-) \); производ два негативна броја је позитиван. Броју \( n \) претходи \( n-1 \), а следи \( n+1 \).
Цели бројеви чине скуп \( \mathbb{Z}=\{\dots,-3,-2,-1,0,1,2,3,\dots\} \): природни бројеви, њима супротни (негативни) и нула.
На бројевној правој бројеви расту слева надесно, па је од два цела броја већи онај који је десно (нпр. \( -3 \gt -14 \)).
Апсолутна вредност \( |a| \) јесте растојање броја \( a \) од нуле на бројевној правој, зато је увек \( |a|\ge 0 \) и \( |{-a}|=|a| \).
Супротан број броја \( a \) јесте \( -a \); њихов збир је нула: \( a+(-a)=0 \).
Знак производа (и количника):
  • једнаки знаци дају плус: \( (+)\cdot(+)=(+) \), \( (-)\cdot(-)=(+) \);
  • различити знаци дају минус: \( (+)\cdot(-)=(-) \), \( (-)\cdot(+)=(-) \).
Зато је производ два негативна броја позитиван, а количник целог броја не мора бити цео број (нпр. \( 6 \) има целобројне делиоце \( \pm1,\pm2,\pm3,\pm6 \)).

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: