Изабери решење задатка:

Задатак 3

Кратко решење

а)
\[ |-200| = 200, \quad |-10| = 10 \]\[ -200 < -10 < 0 < 5 < 20 \]\[ -200, -10, 0, 5, 20 \]
б)
\[ |-64| = 64, \quad |-65| = 65 \]\[ 65 > 64 > 0 > -64 > -65 \]\[ 65, 64, 0, -64, -65 \]

Детаљно решење

а) Поређај бројеве \( -10 \), \( 20 \), \( 0 \), \( -200 \), \( 5 \) од најмањег до највећег

Корак 1: Раздвајање бројева на негативне, нулу и позитивне

Задати бројеви су: \( -10 \), \( 20 \), \( 0 \), \( -200 \) и \( 5 \). Негативни бројеви су \( -10 \) и \( -200 \). Позитивни бројеви су \( 5 \) и \( 20 \). Број \( 0 \) је већи од сваког негативног броја, а мањи од сваког позитивног броја.

Корак 2: Упоређивање негативних бројева

Од два негативна броја већи је онај чија је апсолутна вредност мања: \[ |-200| = 200 \] \[ |-10| = 10 \] Пошто је \( 200 > 10 \), следи: \[ -200 < -10 \]

Корак 3: Упоређивање позитивних бројева

За позитивне бројеве важи: \[ 5 < 20 \]

Корак 4: Ређање свих бројева од најмањег до највећег

Повезујемо све вредности од најмање ка највећој: \[ -200 < -10 < 0 < 5 < 20 \] Дакле, поређани бројеви су: \( -200, -10, 0, 5, 20 \)

б) Поређај бројеве \( -65 \), \( 64 \), \( -64 \), \( 0 \), \( 65 \) од највећег до најмањег

Корак 1: Раздвајање бројева на позитивне, нулу и негативне

Задати бројеви су: \( -65 \), \( 64 \), \( -64 \), \( 0 \) и \( 65 \). Позитивни бројеви су \( 64 \) и \( 65 \). Негативни бројеви су \( -65 \) и \( -64 \).

Корак 2: Упоређивање позитивних бројева

Од два позитивна броја већи је онај са већом вредношћу: \[ 65 > 64 \]

Корак 3: Упоређивање негативних бројева

Одредимо њихове апсолутне вредности: \[ |-64| = 64 \] \[ |-65| = 65 \] Пошто је \( 64 < 65 \), следи да је број \( -64 \) већи од броја \( -65 \): \[ -64 > -65 \]

Корак 4: Ређање свих бројева од највећег до најмањег

Сваки позитиван број је већи од нуле, а нула је већа од сваког негативног броја: \[ 65 > 64 > 0 > -64 > -65 \] Дакле, поређани бројеви су: \( 65, 64, 0, -64, -65 \)

Кратак запис решења:

а)

\[ -200 < -10 < 0 < 5 < 20 \]

б)

\[ 65 > 64 > 0 > -64 > -65 \]

Најважније из лекције

Цели бројеви се приказују на бројевној правој и упоређују тако што је сваки број већи од сваког броја лево од њега. Сваки позитиван цео број већи је од нуле и од сваког негативног броја, а нула је већа од сваког негативног броја: \( -3 \lt 0 \lt 5 \). Од два позитивна броја већи је онај чија је апсолутна вредност већа (\( 10 \gt 7 \) јер \( |10| \gt |7| \)), а од два негативна броја већи је онај чија је апсолутна вредност мања (\( -9 \gt -16 \) јер \( |-9| \lt |-16| \)). Решавање неједначина типа \( x \le 3 \) значи наћи све целе бројеве који их задовољавају.
Цели бројеви се приказују на бројевној правој. За два цела броја већи је онај који се налази десно, а мањи онај који се налази лево.
\[ a \gt b \quad \text{или} \quad a = b \quad \text{или} \quad a \lt b \]
За свака два цела броја важи тачно једна од ове три могућности.
Сваки позитиван цео број већи је од нуле и од сваког негативног броја. Сви негативни цели бројеви мањи су од нуле.
\[ -3 \lt 0 \lt 5 \]
Правила:
  • Од два позитивна броја већи је онај чија је апсолутна вредност већа.
  • Од два негативна броја већи је онај чија је апсолутна вредност мања.
\( 102 \gt 111 \) није тачно; тачно је \( 102 \lt 111 \). За негативне: \( -9 \gt -16 \) јер \( |-9| \lt |-16| \).
Решити неједначину значи наћи све целе бројеве који је чине тачном.
Решења неједначине \( x \le 3 \) су \( \ldots, -2, -1, 0, 1, 2, 3 \); решења \( x \ge -1 \) су \( -1, 0, 1, 2, \ldots \).

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: