Најважније из лекције

Кључни закључци:
  • Константност температуре: Током фазних прелаза температура је стална, јер се сва доведена/одведена енергија користи за промену међумолекулских веза (потенцијалне унутрашње енергије).
  • Топлота фазног прелаза: Рачуна се као \(Q = m \lambda\), где је \(\lambda\) специфична топлота фазног прелаза \([\text{J/kg}]\). Важи \(\lambda_t = \lambda_o\) и \(\lambda_k = \lambda_c\).
  • Топлотни баланс: У затвореном (изолованом) систему важи \(|Q_{\text{примљена}}| = |Q_{\text{предата}}|\).
  • Аморфна тела: Немају тачку топљења већ опсег омекшавања, док је плазма јонизовано стање материје на екстремно високим температурама.
Фазни прелаз је процес преласка супстанце из једног агрегатног стања у друго (чврсто \(\leftrightarrow\) течно \(\leftrightarrow\) гасовито).
Током фазног прелаза температура чисте супстанце остаје константна, иако тело непрекидно прима или предаје топлоту.
Микроскопско тумачење:
  • При топљењу и испаравању, доведена топлота се троши на савладавање међумолекулских привлачних сила и раскидање кристалне решетке (расте потенцијална енергија молекула).
  • Средња кинетичка енергија топлотног кретања молекула се не мења, због чега температура остаје иста све док се цела маса супстанце не трансформише у нову фазу.
График зависности температуре од времена загревања воде масе 1 kg. На 2D графикону, Y-оса представља Температуру (\(T\), °C), а X-оса Време (\(t\)). Приказати пет узастопних сегмената који одсликавају загревање воде од фазе леда до водене паре:
1.  **Загревање леда:** Линеарни раст температуре од почетне тачке (нпр. \(-20\text{ °C}\)) до \(0\text{ °C}\) (позитиван нагиб).
2.  **Топљење:** Хоризонтални плато на \(0\text{ °C}\), који представља фазни прелаз из леда у воду. Овај плато је краћи.
3.  **Загревање течне воде:** Линеарни раст температуре од \(0\text{ °C}\) до \(100\text{ °C}\) (позитиван нагиб, али блажи од нагиба сегмента загревања леда).
4.  **Кључање:** Хоризонтални плато на \(100\text{ °C}\), који представља фазни прелаз из воде у пару. Овај плато је значајно дужи од платоа топљења (приближно 6,8 пута дужи).
5.  **Загревање водене паре:** Линеарни раст температуре изнад \(100\text{ °C}\) (позитиван нагиб).
Означити кључне температуре на Y-оси (\(0\text{ °C}\) и \(100\text{ °C}\)) и фазе/процесе изнад одговарајућих сегмената (нпр. 'Лед', 'Топљење', 'Вода', 'Кључање', 'Пара'). Стрелице показују смер процеса.
Хлађење испаравањем: Када се течност испарава, напуштају је молекули са највећом кинетичком енергијом. Због тога опада просечна енергија преосталих молекула, што доводи до хлађења течности и њене околине (нпр. знојење код људи или дахтање код паса).
Топлота фазног прелаза (\(Q\)) јесте укупна количина топлоте коју супстанца размени са околином током преласка из једног агрегатног стања у друго.
Специфична топлота фазног прелаза (\(\lambda\)) јесте количина топлоте коју је потребно довести или одвести да би \(1\text{ kg}\) супстанце променио своје агрегатно стање на константној температури прелаза.
\[ \lambda = \frac{Q}{m} \quad \Longleftrightarrow \quad Q = m \lambda \] \(Q\) – топлота фазног прелаза, \(m\) – маса супстанце, \(\lambda\) – специфична топлота фазног прелаза
\([\lambda] = 1 \text{ J/kg}\) (џул по килограму)
Вредности специфичних топлота за директне и супротне процесе су једнаке: \[ \lambda_t = \lambda_o \quad (\text{топљење} = \text{очвршћавање}) \] \[ \lambda_k = \lambda_c \quad (\text{кључање / испаравање} = \text{кондензовање}) \]
Супстанца Тачка топљења \(t_t \text{ (°C)}\) \(\lambda_t \text{ (J/kg)}\) Тачка кључања \(t_k \text{ (°C)}\) \(\lambda_k \text{ (J/kg)}\)
Кисеоник (\(\text{O}_2\)) \(-219\) \(13,8 \cdot 10^3\) \(-183\) \(213 \cdot 10^3\)
Вода (\(\text{H}_2\text{O}\)) \(0\) \(333 \cdot 10^3\) \(100\) \(2260 \cdot 10^3\)
Алуминијум (\(\text{Al}\)) \(660\) \(397 \cdot 10^3\) \(2519\) \(10900 \cdot 10^3\)
Злато (\(\text{Au}\)) \(1063\) \(64,4 \cdot 10^3\) \(2660\) \(1645 \cdot 10^3\)
У топлотно изолованом систему, тела различитих температура размењују топлоту све док се не успостави термодинамичка равнотежа (једнака крајња температура).
\[ |Q_{\text{примљена}}| = |Q_{\text{предата}}| \] Збир свих примљених количина топлоте једнак је збиру свих предатих количина топлоте унутар изолованог система.
Идентификовати сва тела у систему и одредити која тела се хладе/очвршћавају/кондензују (предају топлоту), а која се загревају/топе/испаравају (примају топлоту).
За промене температуре користи се формула \(Q = m c \Delta T\), а за фазне прелазе \(Q = m \lambda\).
Поставити једначину \(Q_{\text{прим}} = Q_{\text{пред}}\) и израчунати непознату величину (равнотежну температуру или масу).
Аморфна тела (нпр. стакло): Немају правилну кристалну структуру, па немају ни тачно дефинисану тачку топљења. При загревању постепено омекшавају унутар температурног интервала. Сматрају се врстом прехлађених течности.
Плазма: Високо јонизовани гас који настаје на веома високим температурама. Атоми губе електроне, па се плазма састоји од позитивних јона, слободних електрона и неутралних честица.
Дијаграм затвореног типа који шематски приказује све фазне прелазе између четири агрегатна стања: Кристал (чврсто), Течност, Гас и Плазма.

Распоредити четири главна агрегатна стања као чворове у дијаграму:
*   `Кристал (чврсто)`: Поставити доле лево.
*   `Течност`: Поставити доле десно.
*   `Гас`: Поставити горе у средини, тачно изнад средине линије између `Кристала` и `Течности`.
*   `Плазма`: Поставити директно изнад `Гаса`.

Повезати чворове стрелицама које представљају фазне прелазе, са пратећим етикетама:
1.  **Између `Кристала` и `Течности`**: Нацртати двосмерну хоризонталну стрелицу. На смеру од `Кристала` ка `Течности` означити `топљење`. На смеру од `Течности` ка `Кристалу` означити `кристализација`.
2.  **Између `Течности` и `Гаса`**: Нацртати двосмерну дијагоналну стрелицу која иде нагоре десно. На смеру од `Течности` ка `Гасу` означити `испаравање`. На смеру од `Гаса` ка `Течности` означити `кондензација`.
3.  **Између `Кристала` и `Гаса`**: Нацртати двосмерну дијагоналну стрелицу која иде нагоре лево. На смеру од `Кристала` ка `Гасу` означити `сублимација`. На смеру од `Гаса` ка `Кристалу` означити `десублимација`.
4.  **Од `Гаса` ка `Плазми`**: Нацртати једносмерну вертикалну стрелицу нагоре. Означити `јонизација`.

Додати испрекидану једносмерну стрелицу од чвора `Течност` ка чвору `Кристал`, која иде паралелно са стрелицом `кристализација` али благо испод ње. Ову испрекидану стрелицу означити са `прелази преко прехлађене течности`, да би се приказао алтернативни пут кристализације.

Задаци за вежбање

Задатак 1 (лак): Колика је количина топлоте потребна да се потпуно растопи \(3 \text{ kg}\) леда на температури од \(0\text{ °C}\)? Специфична топлота топљења леда је \(\lambda_t = 333 \cdot 10^3 \text{ J/kg}\).
Пошто се лед већ налази на температури топљења (\(0\text{ °C}\)), сва доведена топлота се троши само на фазни прелаз: \[ Q = m \cdot \lambda_t \] \[ Q = 3 \text{ kg} \cdot 333 \cdot 10^3 \frac{\text{J}}{\text{kg}} = 999 \cdot 10^3 \text{ J} = 999 \text{ kJ} \] Одговор: Потребно је довести \(999 \text{ kJ}\) топлоте.
Задатак 2 (средњи): Колика је укупна количина топлоте потребна да се \(0,5 \text{ kg}\) воде температуре \(20\text{ °C}\) претвори у пару температуре \(100\text{ °C}\)? Специфични топлотни капацитет воде је \(c = 4190 \frac{\text{J}}{\text{kg}\cdot\text{K}}\), а специфична топлота испаравања \(\lambda_k = 2,26 \cdot 10^6 \frac{\text{J}}{\text{kg}}\).
Процес се састоји из два корака:
  1. Загревање воде од \(20\text{ °C}\) до \(100\text{ °C}\): \[ Q_1 = m c \Delta T = 0,5 \text{ kg} \cdot 4190 \frac{\text{J}}{\text{kg}\cdot\text{K}} \cdot (100 - 20)\text{ K} = 167600 \text{ J} = 167,6 \text{ kJ} \]
  2. Испаравање воде на \(100\text{ °C}\): \[ Q_2 = m \lambda_k = 0,5 \text{ kg} \cdot 2,26 \cdot 10^6 \frac{\text{J}}{\text{kg}} = 1130000 \text{ J} = 1130 \text{ kJ} \]
Укупна топлота: \[ Q = Q_1 + Q_2 = 167,6 \text{ kJ} + 1130 \text{ kJ} = 1297,6 \text{ kJ} \] Одговор: Укупно је потребно \(1297,6 \text{ kJ}\).
Задатак 3 (тежак): У топлотно изоловану посуду са водом масе \(m_v = 0,4 \text{ kg}\) на температури \(t_v = 20\text{ °C}\) убачена је коцка леда температуре \(0\text{ °C}\). Колика мора бити маса леда \(m_l\) да би се сва количина леда истопила, а крајња температура воде у посуди била \(0\text{ °C}\)? Занемарити топлотни капацитет посуде. (\(c_v = 4190 \frac{\text{J}}{\text{kg}\cdot\text{K}}\), \(\lambda_t = 333 \cdot 10^3 \frac{\text{J}}{\text{kg}}\))
Према једначини топлотног баланса: \(|Q_{\text{примљена}}| = |Q_{\text{предата}}|\).
  • Вода се хлади од \(20\text{ °C}\) до \(0\text{ °C}\) и предаје топлоту: \[ Q_{\text{предата}} = m_v c_v (t_v - 0) = 0,4 \cdot 4190 \cdot 20 = 33520 \text{ J} \]
  • Лед на \(0\text{ °C}\) прима топлоту и топи се: \[ Q_{\text{примљена}} = m_l \lambda_t \]
Изједначавањем добијамо: \[ m_l \lambda_t = Q_{\text{предата}} \implies m_l = \frac{Q_{\text{предата}}}{\lambda_t} = \frac{33520 \text{ J}}{333000 \text{ J/kg}} \approx 0,101 \text{ kg} = 101 \text{ g} \] Одговор: Потребно је убацити приближно \(101 \text{ g}\) леда.

Савладај
домаћи
уз хиљаде решења, лекција и тестова: